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老舍的草原描绘了哪三个场景
请问《
草原
》中
描写了
哪些景物?
答:
场景
:忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。襟飘带舞,汉语成语,拼音是jīn piāo dài wǔ,意思是衣襟和裙带随风舞动。 出自当代作家
老舍
《
草原
》。
草原
课文
描绘了哪
几幅画面
答:
《
草原
》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。草原课文
描绘了哪
几幅画面 1、草原风光图:草原的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。2、热情迎客图:蒙古...
老舍先生
的《
草原
》主要
描绘了哪
几幅动人的画面?
答:
三幅动人的画面是:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。文章主要
描绘了草原
风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。词语解释 1、清鲜:清爽...
这篇课文是怎样
描写草原
的景色的?
答:
这次,我看到了
草原
。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。间接
描写
:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
《草原》这篇课文主要写
草原的哪
一面?
答:
老舍的
《草原》第一自然段主要抓住了草原的天空、空气、大地、小丘、羊群等景物,这些景物构成了一幅辽阔美丽
的草原
风光图。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次
描绘了
草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,...
五下语文《
草原
》写出
了哪三个
图
答:
草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要
描绘了草原
风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话...
草原
共写了几个段落,每一个段落写
什么
?
答:
第四段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段(第5自然段):讲主客话别。基本信息 《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要
描绘了草原
风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动...
草原
这篇课文是按
什么
顺序写的分别写了
答:
本文按照事情发展的顺序,依次
描写草原
的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。作者简介:
老舍
,北京满族正红旗人。中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《...
《
草原
》这篇课文写了草原的几个部分?
答:
五个部分;分别是:草原美景、欢迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别。文章出自
老舍先生
的《内蒙风光》本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次
描绘了草原
的美丽风光。蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光...
《
草原
》这篇课文写了草原的几个部分?
答:
五个部分;分别是:草原美景、欢迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别;文章出自
老舍先生
的《内蒙风光》本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次
描绘了草原
的美丽风光;蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光...
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