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舟过安仁作者简介
《
舟过安仁
》这首古诗中诗人为我们描绘了一幅怎样的图画
答:
《
舟过安仁
》描绘了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为中透出的只有儿童才有的奇思妙想、聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。《舟过安仁》南宋 杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。译文:一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨...
舟过安仁
的
作者
是什么代诗人
答:
1、《
舟过安仁
》
作者
杨万里是南宋时代诗人。2、原文 舟过安仁 杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。3、译文 一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船...
有关《牧童》、《
舟过安仁
》的资料
答:
可以参阅。不同的是,《
舟过安仁
》是直接把目光聚焦到儿童身上,全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然,从中也可以看出诗人的童心不泯。 [编辑本段]
作者介绍
一 : 杨万里(1127-1206年),汉族,字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县)人...
舟过安仁
的注释
答:
舟过安仁 作者
:杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。注释 ①安仁:县名。在湖南省东南部,宋时设县。②篙:撑船用的竹竿或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。⑥使风:中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。译文 一叶渔船上,有两个小...
舟过安仁
古诗是什么季节写的
答:
第一句,一叶渔船两小童,渔船和小童,可能是个春江水暖的季节。怪生无雨都张伞,无雨,看出天气很好。不是遮头是使风,打伞的目的不是遮雨,也不是遮阳,而是使船借风,是个风和日丽的季节,应该是春末或夏初的季节。
舟过安仁 作者
:(宋)杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都...
从
舟过安仁
中看出诗人的什么?
答:
从《舟过安仁》中也可以看出诗人的童心不泯。
舟过安仁 作者
:杨万里 (宋代)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。《舟过安仁》是一首由南宋诗人杨万里所作的诗,这首诗语言浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童...
"怪生无雨都张伞 不是遮头是使风"里"怪生"的意思
答:
怪生:怪不得。整句意思是:怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前进啊。出自南宋杨万里《
舟过安仁
》,原文为:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。译文:一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中...
《
舟过安仁
》的
作者
是谁
答:
《
舟过安仁
》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为,其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。舟过安仁 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
《
舟过安仁
》这首古诗可以用什么图来概括?
答:
《
舟过安仁
》这首古诗可以用这幅图来概括:一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨。《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为,其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱...
舟过安仁作者
描绘了充满什么的一幕
答:
作者
疑窦顿解,恍然大悟后,不禁为小童子的聪明,为他们的童真和稚气啧啧称赞,于是欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕。《
舟过安仁
》原诗为:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。翻译为:一叶渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。怪不得...
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