如何提高小学语文课堂教学的有效性答:例如。当某学生回答问题准确生动,教师可以用赞许的目光表示鼓励,或肯定地点点头,拍拍学生的肩膀;当学生精力分散,走了神,教师可用皱眉、沉默、凝视等以提示;当学生自觉性较强,课堂纪律较好时,教师可用亲切的目光主动捕捉学生的视线,脸上露出满意的笑容……不要吝啬这小小的举动,它会拉近你和学生的距离,提高教学效果。
讲课开场白台词答:学习是严肃的事情,为了保证学习效果,现在颁布三条纪律: 下面,让我们活跃一下气氛,我们要先进行热场活动,因为大家都知道:培训备课不充分,课堂就没气氛,气氛不活跃,学员哪能来兴奋,学员不兴奋,你讲的课无疑就的一堆狗屎粪。大家准备好了吗? 讲课开场白台词 篇6 各位同事: 大家下午好! 很高兴有机会和大家一起学...