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英语评课用语
初三
英语
备课组工作计划
答:
针对学生
英语
基础普遍较差的情况,从基础抓起,抓好英语基础知识。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念,进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会使用规定的习惯
用语
或固定搭配,掌握基本句型和时态。避免平时考试中的常见性错误,提高学生应对考试的能力。对于程度较好...
春学期小学
英语
教研组工作总结
答:
开展一课三议活动,抓好备课、说课、上课、
评课
、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。3.加强
英语
课堂
用语
的学习,把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。三、抓住自己的(教学)问题深入研究,让教学丰富多彩 教师善于在自己的教育、教学实践中发现问题,并在教育、教学...
浅谈如何提高
英语
口语
视频时间 00:47
英语
下册教学工作计划
答:
努力让学生掌握学习
英语
的方法,逐步培养学生的英语自学能力,充分发挥学生的主观能动性。 听:能听懂基本上生词。浅于所学语言知识的英语国家人世的录音材料。语速为每分种90至100单词。正确率为70% 说:能运用《日常交际
用语
简表》中的表达法进行简单的交谈且语音语调正确。 读:能独立阅读所学语言知识范围内的材料,...
精品教学计划范文六篇
答:
5、养成响亮清晰读
英语
、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。6、培养学生良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。本学期我预计使本班学生的及格率达到100%,优秀率达到70%。二.教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际
用语
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