二年级数学特色课程答:我可以肯定他扔进了7个,因为外面少一个,里面就多一个„„学生们从不同角度想出正确答案,呈现出思维的个性化,多样化,更可贵的是培养了学生的创新思维...这样自由的数学课堂,难怪他们这么喜欢上数学课。 9、《加、减混算》 例如,在学习加、减混算时,课一开始,我就问学生:“小朋友,你们乘过汽车吗?”...
培养创造力的重要性的例子答:宇宙无限,银河系太阳系可能有很多,这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有,平常人他是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。 第三,为什么要有创新性思维,为什么要创新思维。我们江总书记对创新,对创新思维对创造力,他有很多重要的讲话。比如,江主席江总书记讲的最著名的一句话是,...