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荔枝短文阅读理解
阅读短文
:《藏在心中的
荔枝
》
答:
今天,我在家里读了《藏在心中的鲜
荔枝
》后,心中像大海一样久久不能平静。我的爷爷和文章中的爷爷一样,为了让我吃得好。吃得饱,故意说自己不喜欢吃鸡腿。这篇文章主要讲了爷爷生病了,姑姑给爷爷送来了一大串鲜荔枝。姑姑走后,爷爷叫“我”进去吃荔枝。“我”大口大口地吃着,而爷爷就看着“...
想知道初一学生语文
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答题技巧
答:
●记叙文
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中与作手法的表达作用题 基本题型:文中…运用了对比(连续反问、设问、引用…)的手法,具有什么样的作用? 答题思路和方式:写出了——(找到运用该种写法的相关语句,对其内容作精准概括),表现了——(注意联系中心,写作目的和思想感情)▲语句或段落在文章篇章结构上的作用: 开头:总起全文、引起下文、埋下...
中国结这篇课外
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举例说明,
短文
使用的两种修辞手法,写出作用
答:
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用.对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔.中间某段的...
短文
《
荔枝
核》中“她给世界播种下美和希望”在文中的意思是什么?_百 ...
答:
播下
荔枝
核,等到某天就可以收获甜美的荔枝,而美丽的家乡,就是哺育出祖国的花朵,也就是种下了美和希望.
一样的天空作者写这篇
短文
的目的是什么呀
答:
或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解.这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来.7、比较
阅读理解
.有时考试会把课内文章和...
短文
采用什么的写法,按什么的顺序记叙
答:
或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解.这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来.7、比较
阅读理解
.有时考试会把课内文章和...
语文习题
答:
申请书 尊敬的校长:学校举办课外兴趣小组,这是丰富学生课余生活和我们情操的好举措。我有一定的书法基础,特别喜欢临模,曾获得全国少儿书画大赛银奖。我要求参加书法兴趣小组,以提高我的书法水平。希望领导批准。2007年3月6日 申请人:八(3)班学生 张淇 二、
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下面语段,完成2~4题。不知不觉...
短文
《
荔枝
核》中“她给世界播种下美和希望”在文中的意思是什么?_百 ...
答:
播下
荔枝
核,等到某天就可以收获甜美的荔枝,而美丽的家乡,就是哺育出祖国的花朵,也就是种下了美和希望。
短文
《
荔枝
核》中“她给世界播种下美和希望”在文中的意思是?_百度知 ...
答:
播下
荔枝
核,等到某天就可以收获甜美的荔枝,而美丽的家乡,就是哺育出祖国的花朵,也就是种下了美和希望.
绿孔雀寨
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答案
答:
一年年过去了,橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼;竹楼周围是数不清的竹丛和果树,有芒果、木瓜、
荔枝
、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满了累累果实;远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是欣欣向荣的景象。绿孔雀没有骗人。后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。
阅读题
:1.在第一自然段...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
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