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荔枝阅读及答案
读《
荔枝
》有感
答:
妈妈,你就像《
荔枝
》中的母亲一样,吧母爱奉献给我与弟弟身上,我一定努力学习,将来,我尽我一生的能力好好地报答你。 读《荔枝》有感2 荔枝,一种普通的南国水果。一到盛夏,市场上随处可见。但这种水果却体现了一位母亲对儿子无私奉献的爱。 今天,我再一次满怀深情地
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了《荔枝》一文,那可敬可爱的老母亲的形象...
《藏在心中的鲜
荔枝
》
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(急!!!)明天一早就要交啊!!!
答:
1想让孙女多吃点好东西,表现爷爷疼爱孙女的感情.2 今天,我在家里读了《藏在心中的鲜
荔枝
》后,心中像大海一样久久不能平静。我的爷爷和文章中的爷爷一样,为了让我吃得好。吃得饱,故意说自己不喜欢吃鸡腿。这篇文章主要讲了爷爷生病了,姑姑给爷爷送来了一大串鲜荔枝。姑姑走后,爷爷叫“我”...
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短文:《藏在心中的
荔枝
》
答:
今天,我在家里读了《藏在心中的鲜
荔枝
》后,心中像大海一样久久不能平静。我的爷爷和文章中的爷爷一样,为了让我吃得好。吃得饱,故意说自己不喜欢吃鸡腿。这篇文章主要讲了爷爷生病了,姑姑给爷爷送来了一大串鲜荔枝。姑姑走后,爷爷叫“我”进去吃荔枝。“我”大口大口地吃着,而爷爷就看着“...
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短文:《藏在心中的
荔枝
》
答:
今天,我在家里读了《藏在心中的鲜
荔枝
》后,心中像大海一样久久不能平静。我的爷爷和文章中的爷爷一样,为了让我吃得好。吃得饱,故意说自己不喜欢吃鸡腿。这篇文章主要讲了爷爷生病了,姑姑给爷爷送来了一大串鲜荔枝。姑姑走后,爷爷叫“我”进去吃荔枝。“我”大口大口地吃着,而爷爷就看着“...
六年级语文
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练习 15篇
答:
母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着
荔枝
,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的...1、选择正确
答案
,将序号填在括号里。(3分)(1)文章的写作顺序是( ) ①按春夏秋冬的时间顺序。 ②按总分顺序。(2)作者赞颂绿叶是因为( ) ①绿叶有金子...
别把我当陌生人
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答:
21.夸张 表现出“我”的警觉与惧怕 22.“颤抖”是因为“我”接受孩子
荔枝
的激动心情;“僵硬”是因为面对孩子的天真纯洁,自己有羞愧之情 23.柔软 莹白 24.( 1 )小姑娘给“我”和其他人分发荔枝。(2 )小姑娘坐在“我”腿上,“我”给她讲故事、编辫子。(3 )分别时,小姑娘哭了,...
肖复兴 黑暗中的舞者
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答:
1 光明的含义是希望与信心 诠释的事件在文中第3自然段 2 残忍和不公具体指李瑞在花一般的十八岁双目失明了 3 用自己的力量,绽放生命的光彩 4 旧梦指他一直执著热爱的篮球 踏板指实现梦想的信心与希望 光明=希望,信心。灭火器的突然爆炸,使他双目失明,从此与他最心爱的篮球无缘,在花一般的...
语文
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理解
答:
现代文
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试题答题技巧方法 1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找
答案
2、步骤:(读文章共两遍)第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题...
语文
阅读
理解
答:
1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找
答案
2、步骤:(读文章共两遍)第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略
阅读
全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,...
初中语文
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答题固定
答案
(套话 )。
答:
初中语文
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答题固定
答案
(套话 )。 10 马上考试,急用谢谢。具体点。... 马上考试,急用谢谢。具体点。 展开 我来答 ...如《
荔枝
蜜》。 ⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材料。 (2)议论文的结构特点 ①按逻辑思维分,包括提出问题、分析问题、解决问题或绪论、本...
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