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荔枝阅读理解主要内容
荔枝
蜜
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答案 小学语文
答:
对人无所求,给人的却是极好的东西.又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜美的生活.不矛盾,运用反衬,用渺小的身躯突出精神的高尚.作者对蜜蜂的看法改变,期望自己能像蜜蜂一样勤劳.
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第一 二段 分析作者是怎样说明
荔枝
原产
答:
(这一部分以事喻理。故事的
内容主要
写对话。对话最能表现两个和尚不同的主观因素,最能证明论点,证明主观因素对于事业成败的作用。)西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可...
李允高文言文答案
答:
8. 高中文言文
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和翻译(郭树德 编)答案 你是不是要这种东西?10年广东卷文言文 阅读下面的文言文,完成5-9题 丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告,上①曰:“居庸关山路险峻,北平之襟喉,百人守之,万夫身窥,据此可无北顾之忧。 今俞瑱得之,利为彼有,势在必取,譬之人家后户,岂容弃与寇盗。今乘其初...
《藏在心中的鲜
荔枝
》
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分析2题
答:
动作,语言,神态描写
长安的
荔枝
适合多少岁
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答:
长安的
荔枝
适合初中以上的
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人群阅读。《长安的荔枝》作者是马伯庸,是一位能把历史带入现实的作家。他能从历史的缝隙里观看当时的政治风貌以及对民间疾苦的反映。这种悲悯情怀诚然是一个作家担当和风骨,更是作品的深厚之处。作者讲述了一个五十多岁的小官,得到了荔枝使一职后,经历重重磨难,最终完成...
2011淮安中考答案和试题
答:
11.
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第(2)段,在下面的海洋温差能发电工作原理示意图中填人相关机器设备名称。(4分) 12.如果我国建设海洋温差能发电站,请根据文章
内容
,在发电站选址方面提出两个建议并简要说明理由。(5分)答: (三)阅读下文,完成13一16题。(17分)笨槐苏伟 (1)又到笨槐挑出满树繁花的时节了。 (2)小时候总觉得笨槐很...
荔枝
蜜
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笔记
答:
作者开门见山地说道,孩提的时候曾经被蜜蜂蛰过一次,就仅仅的一次,他对蜜蜂并无好感。只是在某年的四月到广东的从化温泉小住时候,得有机会看到满野的
荔枝
树,而当地的荔枝蜜是出名的特产,吃了荔枝蜜后,一定要去养蜂场看看自己一向不喜欢的小蜜蜂。 文章写...
长安的
荔枝
适合什么人读
答:
长安的
荔枝
适合什么人读,如下:首先,这部小说适合喜欢古代言情小说的读者。小说以唐代为背景,描写了唐朝的政治、文化、社会等多个方面的
内容
,情节跌宕起伏、情感细腻真挚,非常符合古代言情小说的
主要
特点。同时,小说中的男女主角形象鲜明,性格各异,读者可以在
阅读
中深入了解他们的内心世界,产生共鸣,这...
家乡的
荔枝
学生作文
答:
荔枝
是一种人见人爱的水果,我也不例外,特别爱吃。荔枝又名丹荔。下面是关于家乡的荔枝学生作文的
内容
,欢迎
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! 1我爱家乡的荔枝 我的家乡在福建泉州,这里环境优美,到处生长着一棵棵高大挺拔的荔枝树。 春天,细雨如丝,一棵棵高大的荔枝树伸展着四季常青的枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘露。没过多久,荔枝树上就开...
长安的
荔枝
推荐理由
答:
全书以“长安的
荔枝
”为核心事件,描绘了朝廷为献鲜荔枝于权贵而不惜挤压百姓的荒唐之举。故事情节曲折,悬念迭起,营造出紧张的氛围,同时展现了主人公的不幸遭遇。行文之间,欢快与幽默并存,带给读者轻松的
阅读
体验。杜牧的诗句“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”引发千年遐想,书中则揭示了鲜荔枝仅...
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