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荷花短文阅读及其答案
一年级
短文荷花
朵朵开
答:
夏日
荷花
夏天是荷花盛开的季节,荷花的颜色分为白色、粉色还有红色的,好看极了!有风的时候,荷花摇摇摆摆像是在跳舞。下过雨以后,荷叶上一颗颗露珠,在阳光的照耀下显得晶莹透明,似乎让所有衰老的花草树木显出了生机。我非常喜欢夏日的荷花。
短文
中作者借
荷花
赞美了什么精神
答:
没有荷叶进行光和作用,就没有出淤泥而不染的
荷花
,就没有洁白无瑕的莲藕。文中主要强调了一点:当人们欣赏.赞美荷花的时候,荷叶从来不计较,不争名,不求利,不出风头...荷叶这种美好的品质,却实是难能可贵的
荔枝
短文
以荔枝为题的妙处
答:
荔枝
阅读答案
3、照样子仿写句子 (3分)(1)阳春三月,荔枝树大口大口地吮吸着甘露。盛夏七月,
荷花
冒着烈日酷暑,___。金秋十月,菊花___。寒冬腊月,梅花___。(2)荔枝的滋味无法形容,像葡萄一样水灵灵,像甘蔗一般多汁甘甜。哈密瓜的滋味无法形容,像 ,像 。鲈鱼的滋味无法形容,像...
短文荷花
,我;停止舞蹈的时候还会发生什么事
答:
风过了,我停止了舞蹈,在阳光下静静地站着,看着那池边茂盛的大树,听着小鸟那动听的歌声,欣赏鱼儿在水中嬉戏时的乐趣。一只蝴蝶飞过来,向我展示它那美丽的翅膀。蜜蜂飞过来,告诉我勤劳的快乐。我听着,看着,体会那种快乐的滋味。
荷花短文
有几个好词好句?
答:
在这篇
短文
当中,比如对
荷花
的描写,我觉得就特别的细致,可以做优美的段落抄写背诵下来。
什么是
荷花
效应?
答:
根据
短文
内容对
荷花
效应作出的解释如下:1、荷花效应是一种生物学现象,它描述了荷花在生长过程中对光合作用的独特反应。荷花生长在水面上,其花朵和叶片都漂浮在水面上。当太阳照射到水面上时,荷花的花朵和叶片会向阳光照射的方向弯曲,以便最大限度地利用太阳能进行光合作用。2、然而,荷花效应的独特之...
初中语文课外知识
答:
新加坡 卓锦、万代兰 荷兰 郁金香 印度
荷花
瑞典 铃兰 伊朗 玫瑰花 西班牙 石榴 埃及 荷花 意大利 雏菊 利比亚 石榴 英国 玫瑰 爱尔兰 白花酢浆草 巴西 热带兰 秘鲁 向日葵 澳大利亚 金合欢花 哥伦比亚 热带兰 新西兰 银色蕨花 古巴 百合花 以色列 油橄榄 加拿大 大丽花、仙人掌 危地马拉 白兰 ...
怎样赏析
答:
(
答案
:运用先抑后扬、对比的表现手法突出白杨树“伟岸、正直、朴直、严肃”等可贵品质。) 5.从文体知识的角度: 记叙文---记叙的要素、记叙的材料、记叙...鉴赏古诗词需要具备多方面的知识,诸如语言文字知识、古诗词技巧知识、作家作品知识
以及
必备的社会科学知识等等。所有这些,只有靠广泛
阅读
才能获得。古人也说:“...
怎样赏析
答:
(参考
答案
:这句话运用了引用,比喻和拟人的修辞手法,语言生动简洁;把“春风”比作“母亲”,突出了春风和煦,温暖的特点;“抚摸着你”写尽了春风的气韵神情...鉴赏古诗词需要具备多方面的知识,诸如语言文字知识、古诗词技巧知识、作家作品知识
以及
必备的社会科学知识等等。所有这些,只有靠广泛
阅读
才能获得。古人也说:“...
怎样赏析
答:
(参考
答案
:这句话运用了引用,比喻和拟人的修辞手法,语言生动简洁;把“春风”比作“母亲”,突出了春风和煦,温暖的特点;“抚摸着你”写尽了春风的气韵神情...鉴赏古诗词需要具备多方面的知识,诸如语言文字知识、古诗词技巧知识、作家作品知识
以及
必备的社会科学知识等等。所有这些,只有靠广泛
阅读
才能获得。古人也说:“...
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