11问答网
所有问题
当前搜索:
莎莉文老师的教育特点
莎莉文老师
是一个怎样的人呢?
答:
莎莉文老师
一位极富有
教育
能力、挚爱教育事业、尊重生命的人 。沙莉文小姐是一个有经验的热心人,她让小海伦·凯勒摸着她的脸感觉自己说话时的舌头、嘴和脸部的运动,然后让海伦·凯勒模仿她的发音。海伦·凯勒很快就学会了6个单词,经过沙莉文小姐的启发,海伦·凯勒开始学习说话了。当然这对于一个十来岁...
莎莉文老师
是怎样的人
答:
安妮·
莎莉文
,是海伦·凯勒的家庭
教师
,一个瘦小、眼睛高度近视几乎失明的女子,用她的爱和不懈的精神带给了一个盲聋女孩光明和自由,创造了一个关于自强不息的奇迹,她是一个具有极大的爱心、耐心和毅力的人,情感细腻,具有高超
的教育
艺术,热爱学生,热爱教育事业,具有高尚的人格魅力,懂得从尊重孩子...
《我的老师》中的
莎莉文老师
是一个怎样的老人
答:
在她不懈的努力下,海伦的初期教育取得了惊人的成功。之后,她又陪伴并辅导海伦学完大学课程,并多次陪海伦旅行进行巡回演讲,直至终老。
莎莉文老师
-人物介绍 海伦·凯勒笔下的莎利文老师 海伦·凯勒出生19个月就失去了视力和听力,不久又变哑。由于莎利文
老师的教育
和盲人学校的学习,她终于成了美国著名的...
再塑生命的人,你认为
莎莉文老师
是一个怎样的人
答:
莎莉文老师
一位极富有
教育
能力、挚爱教育事业、尊重生命的人 。沙莉文小姐是一个有经验的热心人,她让小海伦·凯勒摸着她的脸感觉自己说话时的舌头、嘴和脸部的运动,然后让海伦·凯勒模仿她的发音。海伦·凯勒很快就学会了6个单词,经过沙莉文小姐的启发,海伦·凯勒开始学习说话了。当然这对于一个十来岁...
莎莉文老师的
人物形象和作用简介
答:
在她不懈的努力下,海伦的初期教育取得了惊人的成功。之后,她又陪伴并辅导海伦学完大学课程,并多次陪海伦旅行进行巡回演讲,直至终老。
莎莉文老师
-人物介绍 海伦·凯勒笔下的莎利文老师 海伦·凯勒出生19个月就失去了视力和听力,不久又变哑。由于莎利文
老师的教育
和盲人学校的学习,她终于成了美国著名的...
从课文《再塑生命》中可以看出
莎莉文老师
是个什么样的人?
答:
在她不懈的努力下,海伦的初期教育取得了惊人的成功。之后,她又陪伴并辅导海伦学完大学课程,并多次陪海伦旅行进行巡回演讲,直至终老。
莎莉文老师
-人物介绍 海伦·凯勒笔下的莎利文老师 海伦·凯勒出生19个月就失去了视力和听力,不久又变哑。由于莎利文
老师的教育
和盲人学校的学习,她终于成了美国著名的...
举例说明
莎莉文老师
是怎样
教育
“我”认识具体事物的。
答:
安妮·
莎莉文
,1866年4月生于美国马萨诸塞州。5岁时因一场眼首长失去大部分视力,1880年10月进入帕金斯盲人学校,此间经过两次眼部手术,安妮的视力得到部分恢复。从帕金斯盲人学校毕业后,1887年3月,安妮来到海伦·凯勒家做家庭
教师
。她用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何
教育
经验可以遵循的情况下,...
如何评价
莎莉文老师
答:
莎莉文老师
一位极富有
教育
能力、挚爱教育事业、尊重生命的人 。沙莉文小姐是一个有经验的热心人,她让小海伦·凯勒摸着她的脸感觉自己说话时的舌头、嘴和脸部的运动,然后让海伦·凯勒模仿她的发音。海伦·凯勒很快就学会了6个单词,经过沙莉文小姐的启发,海伦·凯勒开始学习说话了。当然这对于一个十来岁...
结合文段具体内容,谈谈
莎莉文老师
是个什么样的人
答:
在她不懈的努力下,海伦的初期教育取得了惊人的成功。之后,她又陪伴并辅导海伦学完大学课程,并多次陪海伦旅行进行巡回演讲,直至终老。
莎莉文老师
-人物介绍 海伦·凯勒笔下的莎利文老师 海伦·凯勒出生19个月就失去了视力和听力,不久又变哑。由于莎利文
老师的教育
和盲人学校的学习,她终于成了美国著名的...
为什么说“
莎莉文老师
是再塑生命的人?”
答:
莎莉文老师
一位极富有
教育
能力、挚爱教育事业、尊重生命的人 。沙莉文小姐是一个有经验的热心人,她让小海伦·凯勒摸着她的脸感觉自己说话时的舌头、嘴和脸部的运动,然后让海伦·凯勒模仿她的发音。海伦·凯勒很快就学会了6个单词,经过沙莉文小姐的启发,海伦·凯勒开始学习说话了。当然这对于一个十来岁...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜