11问答网
所有问题
当前搜索:
蒙台梭利教学法
蒙氏三阶段
教学法
是什么?
答:
蒙台梭利
三阶段
教学法
是:第一阶段:命名——教师给物体赋予准确的名称或概念,帮助幼儿使物体和所对应的名称建立联系。例:这是XX。第二阶段:识别——请幼儿辨别与名称或概念相对应的物体。例:XX是哪一个?第三阶段:发音——请幼儿说出所指物体的名称或概念。例:这是什么?下面举例说明如何用三阶段...
中国学前教育的课程模式是什么
答:
三、 学习区教学或角落教学 这种
教学方法
一般将教室区分成不同的学习区域,如语文区、益智区、科学区、积木美劳区、装扮区、沙水区等等。它提倡让孩子从游戏中学习,并经由玩耍的过程让孩子学习到各种概念。四、 其他的
教学法
,如福禄贝尔、皮亚杰、高瞻、华德福及双语教学等等。福禄贝尔教学法是以德国...
蒙特梭利教学法
的蒙台梭利博士简介
答:
玛丽亚·
蒙特梭利
是二十世纪享誉全球的幼儿教育家,她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的
教学方法
从智力训练、感觉训练到运动...
教学法
有哪些书?(是学前教育)
答:
很著名的《
蒙台梭利教学法
》,玛利亚·蒙台梭利博士(意大利)是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家。国内则有《0岁方案》,《0岁方案》是由著名早期教育专家冯德全教授和他领导的专家小组经20余年研究实验完成的科研成果。《早教革命》
蒙台梭利
的教育理念和方法有哪些著作涵盖?
答:
蒙台梭利的教育理念在全球教育领域产生了深远影响,她的著作涵盖广泛,旨在揭示儿童成长的秘密和教育的新方向。以下是她的一些重要著作:《教育人类学》(Pedagogical Anthropology)这部作品深入探讨了教育与人类本质的联系,揭示了教育应以人的发展为中心的理论。《
蒙特梭利教学法
》(The Montessori Method)这是...
二十世纪哪个年代末设计
教学法
被推谁
答:
设计
教学法
的由来 作为一种教育实验,设计教学法流行于20世纪二三十年代。它的产生与进步主义教育运动的发展密切相关。 19世纪末20世纪初,美国教育界爆发了一场声势浩大的教育改革运动,即进步主义教育运动。这场运动一直持续到20世纪50年代。杜威是进步教育运动的杰出代表。他的实用主义教育思想是进步教育运动的理论基础...
中学作文
教学法
自考考纲
答:
蒙台梭利
:“教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。” 雅斯贝尔斯:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。” 亚米契斯:教育是“爱的教育”。 种种释义,各有千秋,都从某一角度通向真理之门。国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的教育...
根据考试的分类和效度的概念,分析为什么有些教师用"交际
教学法
答:
招聘考试应从幼儿教师应有的专业素质和教育
教学
能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 二、考试目标与要求 1.考查考生对颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本理念和基本要求的理解与掌握。 2...
王
台梭利教学法
从美国兴盛到衰落的原因
答:
原因如下:由于文化具有“维模性”,更倾向于选择、吸收那些有利于原有文化模式的外来文化,而排斥那些不利于原有文化模式维护的外来文化。因此,当20世纪初,
蒙台梭利
批判旧教育、尊重儿童个性的教育理念适应了美国进步教育的潮流时,美国蒙台梭利运动便迅速崛起。
指导游戏法名词解释
答:
教学游戏亦称“游戏
教学法
”。根据教学大纲,将教学内容和生动有趣的游戏结合起来的
教学方法
。20 世纪初意大利
蒙台梭利
倡导。教学游戏的结构具有相互联系的四种成分:游戏任务、游戏信号物、游戏行为和游戏规则。美国学校大多采用模拟游戏,即模仿某种现实,由学生扮演现实生活中的角色来进行。此法有利于改变学生...
棣栭〉
<涓婁竴椤
14
15
16
17
19
20
21
22
23
涓嬩竴椤
灏鹃〉
18
其他人还搜