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蔡元培教育论著选读后读后感
高一语文《就任北京大学校长之演说》课文
答:
教育论著有《蔡元培教育文选》、《
蔡元培教育论著选
》等。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:特别推荐 长沙一女子排出近5米长虫,怎么回事? 57岁离家自驾游的阿姨,现在怎么样了? 为什么美方会选择西北工业大学进行网络攻击? 为什么饮酒1次会永远改变大脑? 等你来答 换一换 帮助更多...
蔡元培
的简介
答:
蔡元培
(1868—1940)浙江绍兴人,汉族,原籍浙江诸暨,民主主义革命家和
教育
家。数度赴德国和法国留学、考察,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。曾任教育总长、北京大学校长、人学院院长、中央研究院院长等职。他为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级...
你认为中国近代
教育
是哪些人在什么时候开创的?
答:
打破文、理、法三科界限,变科为系,取消学长制,改设系主任;改年级制为选科制;组织各种学术团体,开设各种学术讲座,鼓励学生专精与博涉相结合。(三)尚自然、展个性的
教育
思想这是
蔡元培
针对封建传统教育无视学生特点,违反其身心发展的自然法则,束缚其个性发展而提出的教育主张。他说:“教育者,与其守成法,毋宁尚自然...
蔡元培
的简介
答:
蔡元培
(1868—1940)浙江绍兴人,汉族,原籍浙江诸暨,民主主义革命家和
教育
家。数度赴德国和法国留学、考察,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。曾任教育总长、北京大学校长、人学院院长、中央研究院院长等职。他为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级...
近代绍兴杰出
教育
家
答:
另一方面则要充分利用其他课内涵的美育因素,如“计算、说话,也要从排列上、音调上迎合它们的美感,不可枯燥的算法与语法。”教育论著有《蔡元培教育文选》、《
蔡元培教育论著选
》等。2.陶行知,原名文浚,后改名知行、行知.民国三年(1914)毕业后考取公费留学,先后获美国伊利诺斯大学和哥伦比亚大学科学和...
列举近代3位绍兴杰出
教育
家,并说出他们的最主要功绩
答:
另一方面则要充分利用其他课内涵的美育因素,如“计算、说话,也要从排列上、音调上迎合它们的美感,不可枯燥的算法与语法。”教育论著有《蔡元培教育文选》、《
蔡元培教育论著选
》等。2.陶行知,原名文浚,后改名知行、行知.民国三年(1914)毕业后考取公费留学,先后获美国伊利诺斯大学和哥伦比亚大学科学和...
中国
教育
史上倡导“以美育代宗教说”的教育家是谁?
答:
认为幼稚园的美育一方面通过舞蹈、唱歌、手工等“美育的专题”进行,另一方面则要充分利用其他课内涵的美育因素,如“计算、说话,也要从排列上、音调上迎合它们的美感,不可枯燥的算法与语法。”教育论著有《蔡元培教育文选》、《
蔡元培教育论著选
》等。
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