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螳螂捕蝉文言文中心句
《
螳螂捕蝉
》的
中心句
是:什么
答:
螳螂捕蝉
,黄雀在后。
《
螳螂捕蝉
》课文的
中心句
答:
此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。这句话的含义是比喻目光短浅,一心力谋侵害别人,却不知道有人在背后算计他呢。
(
螳螂捕蝉
)选自汉代( )所撰( )。
答:
螳螂捕蝉
》是一篇
文言文
,选自汉代刘向所撰《说苑·正谏》。课文的重点在说明道理。以事喻理,少孺子的话说明:做事情,处理问题,不要只顾眼前的利益,而要全面考虑问题,要想到这样做隐伏着的或可能带来的祸患和危机。“此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也”是全文的
中心句
。
螳螂捕蝉
,黄雀在后这篇
文言文
的
中心句
是哪一句?并翻译。
答:
此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。这三个家伙,都只知道他们眼前的那一点利益而已,看不到自己身后潜伏的灾难杀机!
螳螂捕蝉文言文
及意思
答:
原文的中心思想,可用成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”来概括。 原文中心句“
都因想得其前利,而不顾其后有患
”的意思是:正告那些只顾眼前利益的短视者,往往会被身后的祸患所毁灭。 7. 螳螂捕蝉文言文(原文)只要原文,不要翻译 《说宛·正谏》:“园中有树,其上有蝉,蝉方奋翼悲鸣,欲饮清露,不知螳螂之在后,曲其...
螳螂捕蝉文言文
的意思
答:
“其下”可译为“它的下面”;第五个“其”指代分别出现的蝉、螳螂和黄雀,“其前”可译为“它们的前面”。原文的中心思想,可用成语“
螳螂捕蝉,黄雀在后
”来概括。原文中心句“都因想得其前利,而不顾其后有患”的意思是:正告那些只顾眼前利益的短视者,往往会被身后的祸患所毁灭 ...
求一篇
文言文
=题目和答案
答:
1.这是一则___ (填体裁)2.回忆《
螳螂捕蝉
》一文中相关的内容,解释下面的词语。委身: 欲: 延颈:3.用横线画出
中心句
,并在下面的横线上写出句子的意思。4.这个故事用一个成语概括,就是: 。除此之外,我们还接触过这类八字成语,如: ,不见泰山;不入虎穴 ; 君子一言...
四年级下册语文六年级语文《
螳螂捕蝉
》说课稿
答:
尊敬的评委,我在预设《
螳螂捕蝉
》一课的教学案前也阅读、浏览了一些相关文章,如特级教师薛法根的教学。我在思考时,主要想根据高年级学生的实际学情,抓住文中对比明显的两段话以及能揭示故事道理的
中心句
让学生自主地提出问题,自主读书,讨论探究,从而获取知识。预计学生在说的这一块能生成课堂的亮点。根据以往的教学...
我是初一的,我想要训练自己的
文言文
能力,请各位挑选一些一般难度的文言...
答:
买一本《新编初中
文言文
助读》,有原文,有译文,有注释,有练习及答案。
《
螳螂捕蝉
》教案
答:
(2)螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也。 (3)此三者务欲得其利,而不顾其后之患也。 4、找出文中的
中心句
写在下面。 5、文中少孺子为什么“怀丸操弹,游于后园”? 6、
螳螂捕蝉
,黄雀在后与吴王伐荆有什么联系吗? 《螳螂捕蝉》教案【二】 教学要求 1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
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