11问答网
所有问题
当前搜索:
行程问题
行程问题
答:
某人骑自行车从小镇到县城,8时出发,计划9时到达,走了一段路后,自行车出故障,下车就地修车10分钟,修车地点距中点还差2千米,他为了按时到县城,车速提高1/4,结果还是比预定时间晚2分钟到达县城。骑车人原来每小时行多少千米?解:该人计划1小时也就是60分钟到达县城,实际用了60-10+2=52分钟到达...
有关
行程问题
的应用题和答案
答:
例1、甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:二人几小时后相遇?[分析]出发时甲、乙二人相距30千米,以后两人的距离每小时都缩短6+4=10(千米),即两人的速度的和(简称速度和),所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇。解:30÷(6+4...
数学
行程问题
答:
1.有一条长方形跑道长10M,宽6M,左下角为A点;左上角为D点;右下角为B点;右上角为C点。甲从A点出发,乙从C点出发,按顺时针方向奔跑,甲每秒5M,乙每秒4.5M。当甲第一次追上乙时,甲跑了多少圈?解:甲乙相距10+6=16M 甲比乙每秒快5-4.5=0.5M 甲追上乙需要16/0.5=80秒 ...
关于
行程问题
的小学六年级应用题,越多越好,要求详解。。
答:
1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米?解:甲车每小时比乙车多行驶56-48=8千米,相遇时离中点32千米,也就是甲车比乙车多行了 32×2=64千米,每小时多行8千米,所以用的时间是64除以8等于...
小学数学难题
行程问题
答:
小轿车10分钟行了9千米 每小时行:9/(10/60)=54千米 小货车每小时行:54-6=48千米 下面有两种思路:1)小轿车每行1千米需要1/54小时 小货车每行1千米需要1/48小时 每行1千米,小轿车少用:1/48-1/54=1/432小时 行完全程,小轿车一共少用了:10/60=1/6小时 所以全程为:(1/6)/(...
行程问题
答:
作为
行程问题
,最重要的就是时间速度路程,题目知道了速度,但时间和路程都不知道,因而寻找到题中的不变量是解题的关键.由于不好画图,我用语言来描述:第一个不变量很显然是ab两地的路程,我们记为s;第二个不变量是时间,是相遇的时间,我们记为t。路程不变很好理解,但是时间为什么也不变呢?两车相遇...
我想学习小学六年级奥数
行程问题
。请给我一些题目并解答,当做学习...
答:
假如汽车匀速行驶,那么第一个里程碑上的两位数和车速分别是多少?〔分析与解〕设第一个里程碑上的两位数是 ,那么第二个里程碑上的两位数是 ,第三个里程碑上的三位数是 。如果汽车匀速行驶,那么由
行程问题
的基本数量关系“路程=速度×时间”可知,第一个里程碑到第二个里程碑之间的路程等于第二...
行程问题
列式计算
答:
希望我的分析对你有所帮助 在行车、行船、行走时,按照速度、时间和距离之间的相依关系,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题,叫做行程应用题。也叫
行程问题
。行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、距离之间的数量关系:距离=速度×时间 速度=距离÷时间 时间=距离÷速度 按运动方向,行程...
小学奥数关于
行程问题
的专项解析
答:
2.相遇问题:路程和=速度和×时间 3.追击问题:路程差=速度差×时间 牢牢把握住这三个量以及它们之间的三种关系,就会发现解决
行程问题
还是有很多方法可循的。 如“多人行程问题”,实际最常见的是“三人行程” 有这样一道应用题:“一辆汽车从A地开往B地,每小时行48千米,行了5小时到达B地。A、B两地相距多少千米...
2017初中奥数
行程问题
【三篇】
答:
初一年级奥数
行程问题
应用题 【题目1】B处的兔子和A处的狗相距56米。兔子从B处逃跑,狗同时从A处跳出追兔子,狗一跳2米,狗跳3次的时间和兔子跳4次的时间相同。兔子跳出112米后被狗追上,问兔子一跳多少米?【解答】狗和兔子的速度比是(112+56):112=3:2,狗跳3次跳了2×3=6米,兔子就...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜