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文言文
中形容脾气秉性
的字词
答:
表人物个性的:耿、(仁)厚、(仁)矜(庄重)、耿介(光明正大;正直;孤高)、刚毅、周密、宽厚、正直、梗(正直)、鲠(直,梗直)、骨鲠(正直,刚强,如“骨鲠之臣”)、鲠切、聪、慧、(敏捷;聪慧)、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲 表人物品行的:行、德、操、节、清(廉)、淫(靡...
初二期中考
文言文
答:
1.书中要背的文章,诗词,
文言文
要保证会背,会默写、尤其是那些荣翻译写错的字 2.把文言文的重点
字词
解释,比如一词多义,通假字等,然后对照参考书把对段落语言的解析过一遍 3.课文下的文学常识,作家、作品、 4.书中的名著阅读别忘了复习,我们的是水浒传、 5.有时间做几篇阅读题 6.可以把参考资料上的习题做...
邓艾字士载
文言文
答案
答:
课外
文言文
,要想一想课内有没有遇到过这些
字词
,是什么意思,放在语境中合不合适。整体感知文章内容,审题后要根据题干的提示,从前向后寻找出切题的语句。要求用原文语句回答的,一定要用原文语句作答。能用原文语句作答的,首选原文语句回答。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、人物的言行举止、文章对人物的...
文本年十四
文言文
答案
答:
小题1:这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对
文言文
中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点
字词
。 小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增...
求《促织》
字词
整理
答:
【一】《促织》
文言文字词
知识整理归纳 一、重点词语 1、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好。)2、居:居为奇货(积,储存。)3、比:宰严限追比(追征)4、啻:虽连城拱璧不啻也(比)5、造:径造庐访成(到)6、固、强:少年固强之(坚持,一定;强迫。)7、庠:又嘱学使俾入邑庠(学校...
考试时初中生怎样读懂
文言文
答:
你千万别以为这只是“死记硬背”,倘若你能坚持到底,那么,在潜移默化当中,你就自然掌握了古人的用语习惯和遣词造句的方法,你阅读
文言文
的能力就自然而然的培养起来了。“多练”是提高文言阅读能力的捷径之一,不仅要认真完成课后训练,而且要多做相关
的字词
句的分类训练,以拓展视野,提高自己的综合素质。 其次,学习...
文言文
:兴国中,琴待绍朱文……
字词
的翻译
答:
17.“此众人所不及也”中“此”具体指代什么?用文中内容作答。(2分)答案:其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。18.你认为在义海习琴的过程中,有哪些因素是他成功的关键?联系文段用简要的话回答。(4分)答案:勤奋:昼夜手不释弦;坚持:积十年不下山。 能领悟精髓:其意韵萧然,得...
可以翻译为买
的文言文字词
?
答:
可以翻译为“买”
的文言文字词
只有“购”。其它含有定指限制的“买”,如:籴(专指卖粮食)、沽(专指卖酒)、市(既可
表示
买,也可表示卖)、易(也包括用东西交换)、赊(延期付款的购买)。
谁知道
文言文
中
字词
的意思,知道多少说多少。要全 越全越好(比如,之其...
答:
初中
文言文
常见文言虚词用法一览表虚词.用法例句常见短语.之.(1)【动】往,到……去.(2)【代】他,她,它.(3)【助】的(有时可不译).(4)【助】用于主谓之间,取消句子独立性,起舒缓语气的作用。不译.(5)【助】起调节音节的作用,不译.(6)【助】宾语前置的标志。译时省去.辍耕之垄上(《陈涉世家》)....
初中整理
文言文
的方法步骤
答:
1. 初中文言文阅读的方法和技巧 如果
你的文言文
基础很差首先你要多阅读课外文言文,试着自己翻译如果有不会的,可以和老师探讨(不要不好意思,老师会欢迎你提问的)然后,你要买一本关于文言文的习题册。每天坚持做一篇,如果有不会的,可以问周围的人,千万不要抄答案,因为那样不会有成效。这样一开始可能不会有多大...
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