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认知学派的代表人物
认知主义
或行为主义对教育学的启示
答:
2.2.1 布鲁纳的认知—发现说60年代美国最有影响的
认知学派代表人物
布鲁纳(J.S.Bruner)接受并发展了皮亚杰的发生认识观点,提出“认知—发现说”。在布鲁纳看来,学生的心理发展,虽然有些受环境的影响,并影响他的环境,但主要是独自遵循他自己特有的认识程序的。教学是要帮助或形成学生智慧或认知的生长。他认为,教育...
现代
认知
心理学
代表人物
答:
美国心理学家A.H马斯洛,C.R罗杰斯,皮亚杰,费希纳等等.
认知
心理学有广义、狭义之分,广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学,而目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指狭义的认知心理学,也就是所谓的信息加工心理学,它是指用信息加工的观点和术语,通过与计算机相类比,...
心理
学派
别及
代表人物
答:
2、起源:1912年起源于德国 四、精神分析
学派
1、
代表人物
:弗洛伊德(S.Freud,1856—1939)、荣格 2、起源:1900年奥地利 五、人本
主义
学 1、代表人物:马斯洛(Maslow,1908—1970)和罗杰斯(C.Rogers,1902—1987)2、起源:20世纪50-60年代兴起于美国 六、
认知
心理学 1、代表人物:美国心理学家...
心理学七个主要流派
答:
口诀:冯特构造铁钦纳,奈瑟加工皮亚杰。机能主义詹杜安,完型格式特可靠。行为开创有华生,人本主义在罗马。性欲人格潜意识,精神分析弗洛伊。一行二知两革命,神人认知三势力。1、构造心理学派
代表人物
是冯特和铁钦纳。2、信息加工心理学派又称现代
认知学派
,其代表人物是奈瑟和皮亚杰。3、机能主义心理学派...
认知主义
学习理论的主要观点是什么?
答:
认知主义
源于格式塔心理学派,这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的,是由人脑主体的主观组织作用而实现的,并提出学习是依靠顿悟,而不是依靠尝试与错误来实现的观点。该理论关于“学习”的观点是:关于学习的心理现象,否定刺激(S)与反应(R)的联系是直接的、机械的。
代表人物
有皮亚杰、布鲁纳...
认知主义的
主要观点是什么?
答:
认知主义
源于格式塔心理学派,这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的,是由人脑主体的主观组织作用而实现的,并提出学习是依靠顿悟,而不是依靠尝试与错误来实现的观点。该理论关于“学习”的观点是:关于学习的心理现象,否定刺激(S)与反应(R)的联系是直接的、机械的。
代表人物
有皮亚杰、布鲁纳...
简述
认知主义的
主要理论
答:
认知主义
源于格式塔心理学派,这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的,是由人脑主体的主观组织作用而实现的,并提出学习是依靠顿悟,而不是依靠尝试与错误来实现的观点。该理论关于“学习”的观点是:关于学习的心理现象,否定刺激(S)与反应(R)的联系是直接的、机械的。
代表人物
有皮亚杰、布鲁纳...
心理学中四大理论流派的区别是什么
答:
二、环境不同:1、认知主义反对行为主义在外在环境中的学习,反对被动的形成S-R之间的联结,而强调主动的形成知识的学科结构,最终形成内在的认知结构。突出强调主体在学习中的能动性,而不是被动的形成习惯。
认知主义的代表人物
主要有苛勒、托尔曼、布鲁纳、奥苏贝尔、加涅;/iknow-pic.cdn.bcebos.com/...
认知主义
理论主要观点
答:
认知主义
源于格式塔心理学派,这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的,是由人脑主体的主观组织作用而实现的,并提出学习是依靠顿悟,而不是依靠尝试与错误来实现的观点。该理论关于“学习”的观点是:关于学习的心理现象,否定刺激(S)与反应(R)的联系是直接的、机械的。
代表人物
有皮亚杰、布鲁纳...
心理学主要流派?
答:
5、人本
主义学派
创于20世纪中期,
代表人物
为马斯洛、罗杰斯。它反对将人的心理低俗化,动物化的倾向,主张关心人的价值和尊严和人的自我实现。6、
认知学派
创立于20世纪50年代中期,代表人物奈瑟。广义的指凡事研究人的认识过程,而狭义强调的是人已有的知识和知识结构对他的行为和当前的认识活动起决定作用...
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