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认知心理学派的代表人物是谁
机能主义
心理学代表人物是谁
?
答:
机能主义心理学
代表人物是
沃尔夫冈·柯勒。沃尔夫冈·柯勒(Wolfgang Kohler,1887年1月21日~1967年6月11日),德裔美国心理学家,格式塔
心理学派
创始人之一,也是
认知心理学
、实验心理学、灵长类行为研究的先驱。人物成就:作为创始人之一的沃尔夫冈·柯勒,他在1913~1920年期间,在特纳利夫岛研究黑猩猩...
认知
发展理论的主要
代表人物是
答:
认知
发展理论的主要
代表人物是
皮亚杰。皮亚杰是认知发展理论的主要代表人物同时还是多国著名大学的名誉博士或名誉教授,为了致力于研究发生
认识
论,皮亚杰于1955年在日内瓦创建了国际发生认识论中心并任主任,集合各国著名哲学家、
心理学
家、教育家、逻辑学家、数学家、语言学家和控制论学者研究发生认识论,对于...
心理学的
发展
流派是
什么
答:
机能主义
心理学
(Functionalism)的创始人是美国著名心理学家詹姆斯(William James,1842~1910),其
代表人物
还有杜威(JohnDeway,1859~1962)等人。机能主义心理学主要活跃于1890年到20世纪30年代,与构造主义心理学展开了激烈的
学派
之争,两者都主张研究意识,争论的焦点是心理学应该研究意识的结构,还是研究意识的功能。机能主义...
社会
认知
人格理论
的代表人物是
答:
AlbertBandura。社会
认知
人格理论主张融合了行为主义和人本主义的人性观,强调人是主动的行动者,个体与环境间存在着交互作用,是美国
心理学
家AlbertBandura在20世纪70年代末提出的。
认知
行为主义主要关注的人是
答:
认知
行为主义主要关注的人内隐行为。
认知
迁移理论
的代表人物是
答:
认知
迁移理论
的代表人物是
奥苏贝尔 1982年贝尔蒙特等人对7项策略研究资料进行了评述.这7项研究都要求被试对策略的运用成功与否进行反思,结果有6项获得了迁移.在这一发现之后,许多
心理学
家进行了类似的研究,证实学习者的自我评价是影响策略迁移的个重要因素。贝尔蒙特和加泰勒关于认知策略的迁移问题的研究具有...
人本主义
心理学的代表人物是
()
答:
人本主义
心理学的代表人物是
(B、马斯洛)。人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。由马斯洛创立,以罗杰斯为代表,被称为除行为
学派
和精神分析以外,心理学上的第三势力。人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值,而并非集中研究人的问题行为,并强调人的成长和发展。
儿童语言获得
认知
相互作用理论
的代表人物是
答:
儿童语言获得
认知
相互作用理论
的代表人物是
:乔姆斯基、维果茨基。1、乔姆斯基 是瑞士的发展
心理学
家,他提出了认知发展阶段理论,认为儿童的语言获得与他们的认知发展密切相关。他认为儿童在不同的发展阶段会有不同的语言能力和理解能力。他的理论强调了儿童通过主动参与和互动来获得语言和认知能力的重要性。...
最早提出
心理学
这一概念的人
是谁
答:
不是的,中国有五千年文化,只是当时候古代的思想和意念对心理学和称呼不一样,放以前古代叫心学,换句话来讲唯心主义。其
代表人物
有鬼谷子孔子,墨子,孟子,告子,荀子,韩非,董仲舒,王充,刘劭,范缜,王安石,二程,程颢,程颐,朱熹,王守仁、王阳明。等等。世界上的
心理学派
大大小小小,各色各样的...
行为主义
心理学派代表人物
有?
答:
行为主义还积极发展了联结学习理论,把被动的古典条件作用学习推动到主动的操作条件作用学习的新阶段,并蕴含着
认知学习
理论的重要因素和胚胎形式。华生还把实验法引进儿童学习领域,促使人们对儿童情绪的发展和特定情绪的特定反应模式做了大量研究,丰富了儿童
心理学的
研究领域。行为主义的研究,在学习心理学上...
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