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认识了解压力的团体游戏活动
高中主题班会《正视
压力
学会减压》
答:
树立正确的压力意识,能够正确地看待压力、积极应对压力 教学重点:正确
认识压力
与学习效率之间的关系,正确对待压力,掌握缓解
压力的
方法。教学难点:
了解压力
存在的必要性,掌握缓解压力的方法。教学准备:纸、笔、PPT。教学方法:讲授法、讨论法、
游戏活动
法 课时安排:1课时 教学对象:高二年级 教学过程:...
团体
心理辅导
活动
方案 团体辅导方案7
答:
1.领导者和团员相互
认识
2.
了解团体
心理辅导 3.澄清团体目标 4.建立团体规范,形成团体共识 准备材料:汽球数十个,橡皮筋一包,红绳,采访卡,笔 实施步骤 一、领导者和协同领导者作简单自我介绍(5分钟) 二、领导者介绍团体课程的基本内容,实施时间,基本目标(5分钟) 三、
游戏
(15分钟) 鸡飞狗跳 1. 参加者每人分...
学校心理社团的创意
小游戏
范文(三篇)
答:
__年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们
了解
我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列
活动
,活动成果得到...
心理
活动
策划案参考文案
答:
活动
一:我的优点你来说
游戏
目的: 1、学习发现别人的优点并加以欣赏,促进相互肯定与接纳; 2、增加个人自信心; 3、
认识
他人; 时间:50分钟 过程: 1、7人一组围圈坐 2、请一位成员做或站在
团体
中央,向大家介绍自己的姓名、个性、爱好等; 3、其他人轮流根据自己对他(她)的
了解
及观察说出他(她)的优点及...
心理
团体活动
辅导箱对团建的帮助
答:
同时也可以利用团体辅导工具箱协助展开团建,进而提高
团队
成员的情绪管理能力。三、通过心理
团体活动
辅导箱的多种
游戏
将成员
压力
转换为动力,团体活动辅导可以借助团体辅导工具箱帮助感觉生活节奏快、学习或工作强度和压力大,长时间感觉身心疲惫的人群释放积压已久的压力,提高环境适应力。
大学同学出去可以组织什么
活动
???
答:
游戏
名称:趣味跳绳 大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人会有不同反应,为什么呢?这是一个典型
的团队活动
,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果?这些问题,您是否想过。让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。规则:请两个人各握住绳子的...
课外
小游戏
。体现
团队
精神的。。。
答:
二、
游戏
人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右 六、
活动
目标:培养
团体
间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让 他们
认识
到责任与信任是相互的。 坐地起身 一.项目类型:
团队
合作型 二.道具要求:无需其他道具 三.场地要求:空旷的场地一块 ...
拓展训练
游戏
答:
*刚才的
活动
中,哪些方面觉得需要改进? 可能答案:一开始思想没有放开,有些局限;没有充分
了解游戏
规则;过于急于求成。 *这活动让你们有什么体会? 可能答案:成功需要
团队
所有成员的参与和配合 游戏总结: *要想赢得客户,企业的每个部门都要相互支持和合作。 *销售的成功并不是销售部门的事情,要取决于全公司的支持 *...
活动
策划
答:
2、每年组织一次规模性系列
活动
,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进行
团体
辅导,以帮助师生缓解心理
压力
,...三、活动目的: 通过“我的大学”征文活动,来
了解
我系大一新生对大学生活的
认识
和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们...
团体
心理辅导方案之情绪管理
答:
通过
团体
训练使高中生更加全面的
认识
自身情绪特点,学会稳定情绪。成功时不欣喜若狂,失败时不自怨自艾,...当所有学生完成后,开始
游戏
。每次每组派出一名选手,分别扮演“原告律师”和“被告律师”,由原告律师从...
活动
目的: 1.引导学生体验
压力
,学习情绪反思。 2.带领学生探讨快乐来源和方法,学习规划生活,有意识地...
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