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让用文言文怎么说
特地
用文言文怎么说
答:
三、古文翻译常见的错误 古文翻译常见的错误有以下几种: 1.因不了解字词含义造成的误译 由于不明用字通假,古今字、词的本义和引申义、古义与今义、单音词与复。 2. 特别
用文言怎么说
“特别”用文言文表达为:甚、殊、良、颇、绝、最、极、尤等。 1、“特别”在文言中一般都表达为“甚”。例:王之好乐甚...
争
用文言文怎么说
答:
1. 争在
文言文
中如何解释 争zhēng (1) ㄓㄥˉ(2) 力求获得,互不相让:~夺。 竞~。~长论短。 (3) 力求实现:~取。~气。 ~胜。 (4) 方言,差,欠:总数还~多少? (5)
怎么
,如何(多见于诗、词、曲):~不。 ~知。~奈。 (6) 郑码:RXB,U:4E89,GBK:D5F9 (7) 笔画数:6,部首:刀亅,笔顺编号...
毕竟
用文言文怎么说
答:
4. 各方面都涉及一些
文言文怎么说
一、强化阅读 文言文是学生平时读的很少的一种文章,这就造成了学生
的文言文
的语感差,进而导致对文言文的理解能力不够。 有道是"书读百遍,其义自见",文言文读得多了,学生的语感强了,在理解文言文方面也就会变得轻松起来。在复习中,教师最好能引导学生将文言文多读几遍,然...
特意
文言文怎么说
答:
3. 鸿门宴
古文
翻译 《鸿门宴》译文沛公军霸上,未得与项羽相见,沛公左司马曹无伤使人言 沛公驻扎在霸上,未能同项羽相见,沛公
的
左司马曹无伤派人 于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴任相,珍宝尽有之。” 对项羽说:“沛公打算在关中称王,让子婴为相,珍宝全都据为己有。” 项羽大怒曰:“旦日飨xiǎng士卒,为击破沛...
不知道该
怎么说文言文
答:
1. “不知道”这个词
用文言文怎么说
“不知道”一词用文言文可以表达为“不知也”、“不晓得”,或直接简称“不知”,在文言文中没有固定的表达。1. “不知也”出自《论语》:或问禘之说.子曰:不知也.知其说者之于天下也,其如示诸斯乎.指其掌.释义:有人见到鲁国经常实行禘礼,而不...
让人
文言文
答:
2. 求一句激荡人心让人感动
的古文
《劝学》君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也...
等一会儿
用文言文怎么说
答:
1. 我等你,
用文言文怎么说
文言文:吾待汝。当人们使用“古代汉语”这个术语时,在不同的语境中赋予了它三个不同的含义:古代的汉语、上古汉语和文言。古代汉语首先是指“古代的汉语”。鸦片战争以前汉族人所使用的语言都可以泛称为古代汉语。甲骨文,从甲骨文算起,这样的古代汉语大约有三千多年...
守候
文言文怎么说
答:
1. 在背后一直默默守护一个人
用文言文怎么说
“在”,文言词语可以翻译为“于”。“背后”,文言词语可以意译为“暗”。“一直”,可以意译为“惯”。“默默”,文言词语可以意译为“匿声”。“守护”文言词语可以是“看”。“一个人”,可以是“人一”。“在背后一直默默守护一个人”用文言文可以这样说:惯匿声...
做完之后才知道答案
文言文怎么说
答:
1. “后来”,
用文言文怎么说
之后。释义:文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。特点:第一个“文”字,是美好的意思。“言”字,是写、表述、记载等...
什么原因导致
用文言文怎么说
答:
疑问代词。
怎么样
:你先试验一下,何如? 5、何必[hé bì] 副词。表示说话人认为某种事情没有必要或不一定必要。多用于反问句:发动大家做嘛,你何必一个人忙呢? 2. 什么情况
文言文
用直译 按要求,翻译文言文多数情况下应该直译,也就是说要以直译为基础,在难以直译或直译后表达不了原文意蕴时,才酌情用意译。例...
棣栭〉
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