11问答网
所有问题
当前搜索:
让纸站起来的手工
中班科学
让纸
立
起来
教案
答:
1、老师想问小朋友们一个问题,我们人为什么能站起来?2、那小狗是靠什么
站起来的
?3、我们的桌子、椅子是怎么站起来的?4、这个盒子没有脚,它为什么能站起来?5、老师这里有一张纸,纸能不能站起来?(教师将纸放在地上检验纸是否能立起来)6、你们有没有办法
让纸站起来
?请你们来试一试。二、操作...
怎样
让纸站起来
答:
方法一:将
纸
对折成长方形.方法二:将纸卷成圆形.方法三:将纸折成多边形.
幼儿园大班教案《纸桌》
答:
每人两张纸,学着一张做桌面,一张做桌腿,
让纸
桌
站起来
。 2、集中讨论:“我的纸桌站起来了”。(幼儿用语言表述或结合实物表述) 用折的方法:将纸对折立起来变贺卡型 用折的方法:将纸三折变成“门”型 用折的方法:将纸四折变“W”型 用折的方法:将纸卷成圆柱型 三、进一步尝试用两张纸做纸桌 1、...
幼儿园大班美术教案
答:
1、幼儿每人一份剪刀、胶水和《刺猬背果子》
的手工
材料。 2、长方形大、小铅画纸若干。 活动流程: 自由探索---交流讨论---幼儿创作---分享活动 活动过程: 一、自由探索 1、教师出示一张纸,提问:“大家想想办法,怎么样让这张
纸站起来
?” 2、幼儿每人取一张铅画纸,探索、摆弄,教师巡回观察。 二、交流...
幼儿园大班教案
答:
2、摆放好城堡模型一个 备份
手工纸
若干张。 活动过程: 一、故事导入(幻灯片出示) 1、师:老师给小朋友们讲一个“小纸片”的故事。 故事:小纸片生来扁扁的,非常孤独。它有一个梦想:能像小鸡一样
站起来
,看看外面的世界有多美! 2、故事后提问:小朋友小纸片想干什么呀!(站起来) 二、幼儿第一次探索:
让纸
...
幼儿园小班美术教案
答:
针对小朋友喜欢建构的特点,我集合创意
手工
课题活动,通过一张张平面的不起眼的纸通过“魔法”让其
站起来
变成立体,并邀请小朋友尝试建构和组合,激发小班小朋友尝试探索和建构的兴趣。 活动目标: 1.充分调动感官,尝试根据图示将平面变成立体,从而获得愉快的经验。 2.会大胆想象选用简单的图形组合设计小城堡。 3.在...
提升宝宝记忆力的游戏
答:
这些图画将成为宝宝记忆力训练的重要素材。逐步引导宝宝让宝宝靠近纸箱,并扶着它
站起来
。妈妈可以带领宝宝仔细观察这四幅图画,并告诉他(她)每幅画的名称。逐步引导宝宝熟悉这些图画,为后续的记忆力训练打下基础。找到目标物当宝宝逐渐熟悉这些图画后,妈妈可以放开宝宝的手,然后说出“猫”这个词。宝宝会立刻看看...
手工
折纸怎么折简单又漂亮又好玩
答:
4、折纸青蛙:折纸青蛙是一种有趣而简单的折纸
手工
,适合儿童和青少年。首先,将一张长方形纸对折,然后将纸折成一个小矩形,接着将小矩形折成两个三角形和一个正方形,最后将正方形折成两个三角形和一个正方形,折纸青蛙的形状就完成了。折纸技巧 1、选择合适的
纸张
:选择高质量的纸张可以让你更...
中班科学活动策划:站住了,别倒下
答:
1.师:小朋友看,老师手里拿的是什么?今天的白纸很不开心。它说:我每天都是躺在桌上,真没劲,要是也能站起来,那该多好呀!小朋友你们有什么好办法,帮帮它吧。请幼儿说说有什么好办法,
让纸站起来
。2.第一次操作。(用辅助物品)过渡:刚才小朋友想出了很多让白纸
站起来的
方法,老师也为你们...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜