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论语诵读完整版原文
论语
先进篇
原文
及翻译
答:
5、子曰:“孝哉闵子骞!人不间于其父母昆弟之言。”【译文】孔子说:“闵子骞真是孝顺呀!人们对于他的父母兄弟称赞他的话,没有什么异议。”6、南容三复白圭,孔子以其兄之子妻之。【译文】南容反复
诵读
“白圭之玷,尚可磨也;斯言不玷,不可为也。”的诗句。孔子把侄女嫁给了他。7、季康子...
七年级上册国学
诵读论语
31则
答:
七年级上册国学
诵读论语
31则《子罕篇》:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”子曰:“主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
7上-7《
论语
十二章》
诵读
:江源
视频时间 02:45
论语
十二章的
诵读
节奏是怎样的?
答:
节奏划分:1、子曰:“学/而时习之,不亦/乐乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”译文:孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?”2...
求
论语
中的先进篇
原文
和译文
答:
南容反复
诵读
“白圭之玷,尚可磨也;斯言不玷,不可为也。”的诗句。孔子把侄女嫁给了他。七 季康子问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不幸短命死矣,今也则亡。”【译文】季康子问孔子:“你的学生中谁是好学的?”孔子回答说:“有一个叫颜回的学生很好学,不幸短命死了。现在...
初中课文
《论语》
十则
答:
《论语》
是过去蒙童教育的必读书,尽管大部分内容都不易读懂或只能读到似懂非懂,但人们一直坚持这样做下来,而且要求极严,须能通背全书。这大概出于两个原因:一是古代典籍里常要引用这本书里的话,“反刍”的机会很多,但如不先背下来,就无法进行“反刍”;二是通过
诵读
熟悉文言文的表达方式和习惯用语,以养成语感...
论语
十则
答:
要提倡学生在反复
诵读
中作独立思考,联系本人的实际,以加深体会;不要求在讨论中解决所有的问题。 以上是基本设想。再提几点建议: 一、要讲究导入的方式,从学生熟悉的词语或故事说起,自然说到孔子这个人和
《论语》
一书:如曲阜朝圣之举和赵普(宋开国丞相)“半部《论语》治天下”一事。时间不超过5分钟。目的是引起...
论语
.先进
答:
【
原文
】11·6 南容三复白圭(1),孔子以其兄之子妻之。【注释】(1)白圭:白圭指《诗经·大雅·抑之》的诗句:“白圭之玷,尚可磨也,斯兰之玷,不可为也”意思是白玉上的污点还可以磨掉,我们言论中有毛病,就无法挽回了。这是告诫人们要谨慎自己的言语。【译文】南容反复
诵读
“白圭之玷,尚可磨...
国学启蒙,
论语诵读
十二章,逝者如斯夫
视频时间 05:31
论语
二十则翻译
答:
要提倡学生在反复
诵读
中作独立思考,联系本人的实际,以加深体会;不要求在讨论中解决所有的问题。 以上是基本设想。再提几点建议: 一、要讲究导入的方式,从学生熟悉的词语或故事说起,自然说到孔子这个人和
《论语》
一书:如曲阜朝圣之举和赵普(宋开国丞相)“半部《论语》治天下”一事。时间不超过5分钟。目的是引起...
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