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评课意见与建议
地理听课评语优缺点不足
建议
答:
地理听课评语优缺点不足
建议
如下:一、优点 1、教学目标切合实际,整个教学过程设计精巧,环环相扣。2、能将图、文、声、像等各种表现方式有机结合,表达辅助教师与学生的教与学,完成了特定的教学任务,很好地实现了教学目标。3、体现了学生为主体,教师为主导的新课程理念。在教师的问题引导下,学生...
听课评价表评价
和建议
答:
听课评价表评价
和建议
如下:1、评价 教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维,促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总结,体现教师主导,学生 主体地位,培养学生分析例子,解决问题的能力,较好体现新课程的“三维目标”。能利用网络优势培养学生搜集资料的能力;教学设计思路清晰...
综合实践课优缺点及
建议评课
用语有哪些?
答:
综合实践课优缺点及
建议评课
用语建议如下:1、课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。2、教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。3、教学是教师与学生交往互动的过程。教师能...
神州谣
评课
用语优缺点及
建议
答:
2、字词解释的部分花的时间比较多,师生之间缺少互动基本都是教师灌输式地讲解,
建议
结合课文相机出示字词,再借助形象生动的图片,可事半功倍。听课总结:1、学期一次的教师听课、
评课
活动已经结束。本次听课、评课活动共听取了来自全镇xx处幼儿园xx名教师的课。教师的课各具特色,各具风格,从不同的...
初中生物
评课
用语优缺点及
建议
答:
初中生物
评课
用语优缺点及
建议
如下:一、优点:生动有趣的内容: 生物课程涵盖了丰富多彩的生命现象,包括植物、动物、微生物等各种生物体,这些内容通常能引起学生的兴趣。实践性强: 生物课程通常包括实验和观察,鼓励学生动手操作和实际观察,提高了他们的科学素养。跨学科性: 生物涉及到化学、物理、地理...
幼儿园
评课意见
怎样写好?
答:
2、幼儿积极性高,能交代拼的礼物事前的留意好事项。3、教具出示调动了孩子的积极性 4、所选内容符合幼儿年龄特点,教态自然大方。5、操作性强,有利于提高动手力量。6、幼儿积极性高。二、缺点 1、幼儿人数少,活动区域设置多,玩耍过程太清静。2、有些幼儿主动性未体现出来。 幼儿园
评课意见和建议
...
语文课堂
评课
优缺点及
建议
答:
3.教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。4.学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的
意见
,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。
建议
:1、本节课流程设计很科学,自然流畅,围绕目标,突出重点,在语言品味方面...
科学
评课
用语优缺点及
建议
?
答:
科学
评课
用语优缺点及
建议
教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,举止...
数学
评课
的不足
和建议
答:
评课
过程中应该关注学生的参与和反馈情况,了解学生的学习需求和兴趣点。通过观察学生的表现和听取学生的
意见
,可以更全面地了解课堂实际情况,为授课教师提供有针对性的改进
建议
。评课小技巧 1、结合生活实例进行评课 在评课时,可以结合生活实例来进行评价。如在讲解几何图形时,可以引用生活中的实例来帮助...
音乐课
评课意见和建议
答:
音乐课
评课意见和建议
如下:1、教师基本的音乐素养比较好。音乐课首先也是实施美育的重要的课程之一,因此,音乐教师首先应该是美的使者和传递者,教师的教学仪态美、语言美、歌声美是音乐教师应该具备的基本素养。通过听课,我作为一名音乐教师感到骄傲,这些教师都具备这些良好的音乐素养,言谈举止间流露出美...
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