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诗歌鉴赏六个方面
诗歌
可以从哪些角度进行
鉴赏
?并举例说明。300字左右
答:
诗歌
的
鉴赏
无非是两个大
方面
:内容与形式。角度一:从语言角度——古典诗歌语言的形象性(塑造形象)、含蓄性(言此意彼)、凝练性(言少意丰)、跳跃性(节奏感及想象联想)以及语言的整体风格,常常成为高考的命题置疑点。任选角度可以从炼字的角度来把握关键字词表情达意的作用,体会诗人所炼之“意”...
高考
诗歌鉴赏
方法
答:
如贾岛的诗,苏轼的词古诗
鉴赏
题的六种答题范式1. 分析意境类 提问方式:这首诗(词)营造了一种怎样的意境? 解题分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托了诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三
个方面
,答题时三方面缺一不可。 答题范式:描图景(描绘诗中展现的...
古诗
欣赏
一般分哪几个步骤
答:
诗歌的思想内容不外乎以下几
个方面
:热爱祖国大好河山、忧国忧民、怀古伤今、反对战争、追求和平、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相亲、别恨离愁等。四.找意象(典故)。
诗歌鉴赏
的重点从某种意义上说就是正确把握诗歌所描写的意象,即诗歌中所...
如何
鉴赏诗歌
中的意境
答:
能够表现诗歌感情-色彩的词语有:愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守节操、忧国忧民等。三.定主旨。即确定诗歌所表现的思想内容,这是诗歌创作的核心,同时也是
诗歌鉴赏
的核心。诗歌的思想内容不外乎以下几
个方面
:...
鉴赏诗歌
怎样找到恰当的角度
答:
如贾岛的诗,苏轼的词古诗
鉴赏
题的六种答题范式1. 分析意境类 提问方式:这首诗(词)营造了一种怎样的意境? 解题分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托了诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三
个方面
,答题时三方面缺一不可。 答题范式:描图景(描绘诗中展现的...
如何
赏析诗歌
中的句子
答:
能够表现诗歌感情-色彩的词语有:愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守节操、忧国忧民等。三.定主旨。即确定诗歌所表现的思想内容,这是诗歌创作的核心,同时也是
诗歌鉴赏
的核心。诗歌的思想内容不外乎以下几
个方面
:...
语文
诗歌赏析
有什么表现手法,有何作用?
答:
(6)简洁。就是干净利落,言简意赅。 如贾岛的诗,苏轼的词 古诗
鉴赏
题的六种答题范式 1. 分析意境类 提问方式:这首诗(词)营造了一种怎样的意境? 解题分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托了诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三
个方面
,答题时三方面缺一...
诗歌
可以从哪些角度进行
鉴赏
?300.字以上,并举例说明
答:
从哪些角度
鉴赏诗歌
的形式 诗歌的鉴赏无非是两个大
方面
:内容与形式。近几年高考诗歌的鉴赏在设题上,往往要求从一个角度来鉴赏诗歌。那么可以从哪些角度来鉴赏诗歌的艺术手法(即诗歌的形式)呢?角度一:从语言角度——古典诗歌语言的形象性(塑造形象)、含蓄性(言此意彼)、凝练性(言少意丰)、...
古诗词怎么
赏析
?
答:
三、联在“悟”的过程中,我们已较为具体地把握了
诗歌鉴赏
的各
方面
内容,但这还只是对诗歌价值的相对单一取向,并不全面。因为有的诗歌还具有它的现实意义,所以在鉴赏时,还必须联系作者写作的当时背景(包括社会、文化、政治背景)和作者的生平等因素。如此,才能具体、全面、客观、公正地
鉴赏诗歌
。这也从一个侧面告诉...
诗歌鉴赏
的表达技巧有哪些
答:
艺术技巧的
鉴赏
一般包括三
个方面
:表达方式的评析、艺术手法的
赏析
、修辞手法的体味。(一)表达方式的评析表达方式包括记叙、描写、抒情、议论四种。所谓表达方式的评析就是指能辨析
诗歌
中运用了哪些表达方式以及所起到的作用。1、记叙。在作品中对人物、事件的交代和介绍。如“故人具鸡黍,邀我至田家”(孟浩然《过古人...
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