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语文评课最简单三个步骤
如何进行说课?
答:
因而在听课前无充分准备(没有去了解课标、教材,分析教学目标要求以及学生智能情况);听课过程中也就无视学生的课堂活动、不重视收集学生课堂反馈信息。这样的听
评课
,显然是有悖于课程改革精神的,无法起到应有的教学研究的效果。为此,必须依照现代教学理念,革新听课、评课。l、教师听课应该按下面
三个步骤
来进行。(1)课...
语文
公开课该如何讲
答:
上课教师根据别人的
评课
意见,认真分析自己的教学过程,明确哪些方面是自己的长处、哪些方面是自己应该改进的?为自己确立努力的方向。除了以上八
个步骤
外,一节高质量的公开课还要注意以下几个问题:1、教师要注意自己的仪表,有激情,幽默。2、讲课时说话精练,不带口头语,语素不要太快,要规范,声音洪亮。...
语文
听
评课
教师评语
答:
3、X老师的课教学思路清晰,重点突出,充分发挥学生的自主性。通过引导学生提炼信息提出问题解决问题,使学生再次感受了数学与现实生活的密切联系,经历了运用乘法口诀求商的计算方法的形成
过程
,培养了学生对知识的迁移能力。通过讨论交流,引导学生概括计算方法,培养了学生的归纳概括的能力。对于书上提出的
三个
除法问题的信息...
长短句变换
评课
记录
答:
四、润饰答案在前两
个步骤
的基础上,依据要求确定答案语句通顺,符合题目要求。例:(2009·北京卷)按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。 《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。(1)以《红楼梦...
老师
评课
评语
答:
老师
评课
评语2 1、(1)教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维, 促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位,培养学生分析例子,解决问题的能力,较好体现新课程的“三维目标”; (2)教学
过程
逻辑性较强,教学思路严谨,作为一名新教师来说教学基本功较扎实; (
3
)建议...
如何基于课堂观察进行听
评课
答:
(三)上课,一堂课的实施过程,展现一堂课的整体教学过程。通过上课将本节内容的重难点突破,以达成有效的学习目标。(四)听课教师听课应该按下面
三个步骤
来进行:(1)课前要有一定的准备工作。 (2)听课中要认真观察和记录。 (3)听课后要思考和整理。不仅要关注教师的教,更要关注学生的学。...
阅读类课堂教学如何“抓关键问题
评课
”
答:
五
个步骤
,层层推进,使朗读训练达到较高的层次。三、语言学习与运用,训练扎实,情感激荡 训练扎实是从语言文字学习、运用乃至积累的角度考察的。阅读教学是绝对要强调
语文
基本功的习得、语文素养的生长的。基本功的习得必须借助于训练来达成,语文素养的生长也是在训练中累积、沉淀和滋生的。当然人文性语文...
文言文听课记录范文
答:
4. 四年级
语文
听课记录怎么写 听课记录包括两个主要方面:一是教学实录,二是教学评点。 (一)教学实录 这一部分我们可以记录: 1、听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等。(这一般听课笔记的开头都已明确注出) 2、教学
过程
。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法。(记录教学方法对于改进自己的教学...
教师公开课活动方案
答:
三、活动
步骤
: 1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂课; 2、其他教师听课、观摩,进行
评课
;
3
、共同反思,提出解决策略,同时写出个人反思。 四、具 体操 作流程: 1、指教者定课题。 2、定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流...
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