11问答网
所有问题
当前搜索:
说课比赛
惠州公办教师招聘,进初中中学,面试是试讲?
说课
?讲的是初中教材内容?我...
答:
先问你简历和一些经历、再试讲、最后最重要的是即兴问题回答,目前,互联网、百度知道上关于教师面试问题的解答简直太生硬,每个人都用这样的答案更没有新意,也太功利,而且考官一看就能看出来,你要记住,你是面试或者应聘,不是背诵赛也不是诗词朗诵
比赛
,你的语言如果想背诵一样,不仅让人感觉生硬,...
如何正确书写化学方程式
说课
稿
答:
②掌握化学方程式书写步骤,初步学会配平化学方程式的方法。(2)、过程与方法通过观察、比较,培养学生的观察能力;通过讨论和分析,培养学生归纳、总结知识的能力;通过练习和
比赛
活动,培养学生学习应用化学知识和化学工具的习惯和能力。(3)、情感态度与价值观激发学生学习化学,探索化学知识的兴趣,培养学生...
大班教案
答:
小朋友们已学习了几种踢毽子的方法,今天我们进行一次踢毽子
比赛
,希望你们在比赛中发挥出自己的好成绩,得到"踢毽子能手"的称号! 二、讲解比赛规则: 比赛时间一分钟,前半段进行单脚踢,后半段按老师口令换双脚交替踢,每10位幼儿为一组,从还没比赛的幼儿中选10位小朋友,一对一按要求数幼儿踢毽子次数,时间到老师一...
赛课应该注意的几点
答:
因此,我认为,
比赛
时还是要有一些适当的礼节。俗话说:“礼多人不怪”。当然,过分的礼节也不可取,有时也会适得其反。“细节决定成败”,这样说也许有点过分,但不能说没有道理。给传统“
说课
”赋予新生命除了传统说课要求的几个方面,另外可以适当补充:说模式。一些学校通过多年的课改已经总结出了全校相对统一的教学...
小学英语技能大赛有些什么流程?
答:
本大赛的决赛采用“
说课
”形式。决赛题以实际操作为主,融小学英语教学基本技能和语言综合运用能力为一体,
比赛
形式、要求相同但所采用教材、内容和课型不同。每一位参赛者提前24小时抽签定课型、定内容,然后进行20分钟的说课和现场答辩。决赛题签按“说课”形式命制,每个组制共设6种课型:基础知识课:语言、词汇、语法...
高中体操
说课
稿
答:
②游戏
比赛
法:通过游戏比赛活跃课堂气氛,激发学生学习积极性。③情感教学法:通过亲切的语言,多鼓励,多关心指导,使师生融为一体,建立民主,和谐,平等的师生互动的教学氛围。2、学法 本课主要采用的学习方法有:①观察法,②模仿练习法,③强化练习法,④合作学习法等,充分发挥学生在教学中的主体...
肥东三中教师取得哪些教学
比赛
成绩?
答:
日前,从合肥市教育局传来消息,肥东三中数学教师王雅利喜获2022年合肥市初中数学教师综合素质大赛一等奖、汪彪荣获二等奖;李萍在实验教学
说课
评比中,率先获得合肥市一等奖。2021-2022学年度,肥东三中教师一如既往,在合肥市各类教学
比赛
中频传捷报:王雅利(数学教师综合素质大赛)、李萍(生物实验教学说课...
小学体育
说课
稿:《跳跃与游戏》
答:
下面是我为大家整理的小学体育
说课
稿:《跳跃与游戏》,希望能够帮助到大家。 小学体育说课稿:《跳跃与游戏》1 各位老师: 大家好!我执教的是小学二年级体育教学中的跳跃游戏一课。下面我针对这一课的教学过程反思如下: 游戏是体育教学,特别是低年级体育教学中的一项重要内容。可以使紧张的体育课变得生动、轻松,具有...
圆的周长
说课
稿
答:
圆的周长
说课
稿2 一、教材分析 《圆的周长》是人教版六年级上册第四单元的第二节内容,这是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形、正方形周长计算的.基础上进行教学的。教材力图通过一系列操作活动,让学生在观察、分析、归纳中理解圆的周长的含义,经历圆周率的形成过程,推导圆周长的计算方法,为学习圆的面积...
《雨巷》优质
说课
稿
答:
2、举办诗朗诵
比赛
。 设计意图:掌握学生本堂课的学习情况,并通过诗朗诵竞赛的方式剧激发学生学习现代诗歌的兴趣。 《雨巷》优质
说课
稿2 一、说教材。 《雨巷》是人教版高中语文必修一的第二篇课文,是“雨巷诗人”戴望舒的成名作。《雨巷》和具有三美特征的《再别康桥》共同组成一个文本,出现在这一单元,那么我们就...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜