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说课点评万能句子
说课的评价
有什么优缺点?
答:
说课评价
的优缺点及建议如下:一、优点 1、提高教学水平 说课要求教师深入研究教材、教法和学生,明确教学目标和教学内容,制定合理的教学方案,从而有助于提高教师的教育教学水平。通过说课,教师可以更好地掌握教学内容和教学目标,更好地把握教学重点和难点,从而更好地指导学生。2、加强教材理解 说课要求...
语文评课活动主持词开场白
答:
借这个难得的的机会,我们请在座的领导为我们指点迷津,给予现场指导。《课标》中要求“是学生具有适应实际需要的识字能力,阅读能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学 作品。”杨老师在这届课中有许多地方都体现出这一点来。中国有句古话“书读百遍,其义自现。”朗读是多种感官参与,以声...
《惊弓之鸟》优秀
说课
稿
答:
首先引导学生自由读句,然后启发:这个
句子
中的哪些词告诉你这是一只受过箭伤的鸟?学生能够很快找出是“慢慢地飞来”和“边飞边鸣”,我相机板书这两个词。最后指导朗读,相机
点评
:如果学生读得很精神,很有力时,我会说:你这只大雁一点儿都不象受伤的样子;如果学生读得很到位,我会说:看来你上次一定伤得不轻。同时...
六年级《圆的周长》
说课
稿
答:
今天我
说课
的内容是义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册62页至64页的《圆的周长》。这是一节概念与计算相结合的、研究几何图形的教学内容。教材力图通过一系列操作活动,让学生在观察、分析、归纳中理解圆的周长的含义,验证圆周率的形成过程,推导圆周长的计算方法,为学习圆的面积、圆柱、圆锥等知识打下基础。从...
说课
反思
答:
下面是我为大家整理的
说课
反思范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。 说课反思 篇1 昨日去参加兴庆区数学解题大赛的期中一个环节——说课。之前也去参加了兴庆区中小学副校长农村学校校长三课展评的一个环节——说课。我对说课已经有了很深的了解了。说课的基本流程是一说教材,二说学情,三说教学目标,四说教学重难点...
《秋声赋》
说课
稿
答:
② 温故而知新:讲解诵读提示,师范读第一自然段,生齐读2、3、4自然段,重点
点评
结尾段的朗读技巧。 2、介绍学习目标:文、质、哲 “
万能
三角”文章学习法。 解析“万能三角”:师介绍什么是“文”,然后和学生一起探讨什么是“质、哲”,明确基本概念。 3、 对“文”进行研讨: ① 文似看山不喜平:师带领学生...
语文
说课
稿
答:
在教学工作者实际的教学活动中,编写
说课
稿是必不可少的,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢?以下是我精心整理的语文说课稿3篇,希望对大家有所帮助。 语文说课稿 篇1 说教材: 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小...
圆的周长优秀
说课
稿
答:
圆的周长优秀
说课
稿2 一、说教材 《圆的周长》是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形和正方形周长的计算的基础上进一步学习圆的周长的.,同时它又是学生初步研究曲线图形的开始,为以后学习圆柱、圆锥等知识打好基础,因而它起着承前启后的作用,是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。 二、学情分析 因...
《岳阳楼记》优秀
说课
稿
答:
在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到
说课
稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。我们应该怎么写说课稿呢?以下是我整理的《岳阳楼记》优秀说课稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《岳阳楼记》优秀说课稿1 一、教材分析 《岳阳楼记》是义务教育课程标准实验教科书人教版八年级下...
如何评课和如何写评课稿(转自网络)
答:
保证学生心理正常,心情舒适。板书规范,摘录要点有利学生解决学习难点,把握学习重点。10、学习指导程序灵活,形式开放。有多方案指导设计。五、如何写
说课
稿实例标题“___小学数学优质课活动“评课稿 已赞过 已踩过< 你对这个回答
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