11问答网
所有问题
当前搜索:
课堂教师实效性不高怎么办
如何提高科学课的
实效性
答:
一、研究学生,提高自身的素质,建立良好的师生关系 师生关系决定了学生对
教师
的态度,即使调皮的学生对于德高望重、德才兼备的教师也是十分尊敬甚至是崇拜的。所以要和谐师生关系,教师的自身素质必须不断加以完善和提高。只有素质高、涵养好的教师,才能散发出更高的人格魅力。在实施
实效性课堂
教学中,良好...
如何更好地实现小学
课堂
教学
实效性
答:
一、
教师
要充分的备好课 要想让
课堂
教学更有
实效
,备好课很重要。备好课是上好课的前提,备课是教师在课堂教学之前进行的设计准备工作。它是课堂教学的起点和基础,是课堂教学艺术重要组成部分。课堂教学作为教学过程的重要环节,具有很强的科学性与连续性。因此必须做好充分的准备。从某种意义上说,...
如何盘活现有教育装备不断提高
课堂
教学
实效
答:
一、把主动权交给学生,提高
课堂
教学
实效性
。教学过程是师生间共同参与、交流、互动的过程。说到根本上,是教师指导学生学习的过程。因此
教师不
应该把学生看成是“白板”、“容器",强行灌输,而应把学生看成是主动的、生动活泼的、发展着的认识的主体。一个教师无论学识如何广博,都必须始终站在学生...
如何提高小学数学
课堂
教学的
实效性
答:
苏教版教材编委、特级
教师
孙景华就曾这样认为:
课堂
教学目标愈简明的课愈是好课,结构愈简单的课愈是好课,教法愈朴实的课愈是好课,
老师
愈省力学生愈卖力的课愈是好课。从孙老师的好课观中可以看出课堂教学的
实效性
的重要,孙老师长期从事研究教学,并一直强调课堂教学的务实。如何提高小学数学课堂教学的实效性呢?下面...
如何提高
课堂
教学的
实效
,使课堂轻松高效
答:
作为教学的主阵地,英语
课堂
教学如何实现有效性,从而进一步达到高 效课堂的目的?首先,英语导学案问题设计以及课堂提问要注意
实效性
。导学案上预习问题的提出是
教师
根据教学内容和目的、学情等设计的教学活动的导火线,对整个有效课堂教学起着重要的作用。有效的课堂提问能把学生积极带入思考、认知、寻求解决...
如何提高
课堂
上情境创设、合作学习、自主探究的
实效性
?
答:
如倾听的习惯、质疑的能力,有条理汇报交流的能力,合作探究的方法策略等。对良好习惯的养成,合作探究技能的培养要持之以恒。当然,自主探究、合作学习都需要空间,
教师
要为学生的活动搭好台,留有比较充分的时间和空间,以确保自主探究、合作学习的质量,使
课堂
教学的
实效性
得以落实。
怎样优化教学过程 提高
课堂
教学
实效性
答:
另外,
老师
在练习课上从基本问题出发,循序渐进地设计练习内容和增加难度,设计一定的尝试练习题和发展性练习题,使学生知道知识的内在联系及规律,引导学生从多个角度去分析问题解决问题,同时也可以培养学生不依常规去寻求变异,使学生既长知识,长智慧。运用信息技术进行教学在这方面同样有很大的优越性,...
浅谈如何提高思想政治
课课堂
教学的
实效性
答:
面对这些问题我们是不是应该反思呢?我们
课堂
教学的
实效性
究竟如何?课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点。那么如何提高课堂教学的有效性,下面就我在平时教学中的一些体会谈几点个人的看法。一、优化课堂设计,提高课堂教学效率 新课程倡导“自主探究、合作交流、师生互动”的教学方式,有些
教师
为了...
如何提高
教师
培训的有效性和
实效性
答:
但是,目前教师队伍素质高低参差不齐,教师的培训、学习、专业发展、能力提升等问题依然至关重要。面对课改新时期教师培训新需求,应如何改变教师培训的模式,提高培训的质量和实效性。结合教师培训的现状谈以下几点看法:一、专业引领,提高集中培训的
实效性教师
集中培训也就是通识培训、课程标准培训、教材培训,还有一些专题...
如何提高小学语文
课堂
教学
实效性
的实施方案
答:
二、实施内容和策略 1.提高教学准备的高效性。 高效的
课堂
教学,必须有高效的教学准备环节,否则,谈不上有效的课堂教学,更谈不上高效的课堂教学。 教学准备指的是
教师
在制定教学方案时所要做的工作,包括教学目标的设定、教材的处理、方法的选择、教学组织形式的确定、教学环节的设计以及教学方案的形成等。 (1)备...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜