11问答网
所有问题
当前搜索:
课文灰雀的主要内容
《
灰雀
》这篇
课文
讲的是一个什么故事?
答:
灰雀
》这篇
课文
讲的是有一年冬天,列宁在郊外养病,在公园里散步时见到三只可爱的灰雀。有一天,列宁发现灰雀不见了,并遇到了将灰雀捉走的男孩,通过循循善诱,得体的交谈,巧妙地教育了男孩,说明列宁是一个善解人意,尊重爱护孩子的人;男孩受到感动,放回了灰雀,说明男孩是一个知错能改,诚实守信...
《
灰雀
》是怎么样的一篇文章?
答:
灰雀
是用叙述的方法归纳
课文内容
。灰雀是用叙述的方法归纳课文内容,以灰雀为线索,记叙了它丢失又复回的经过,表现了伟大导师列宁喜爱灰雀,更爱诚实的孩子的崇高而伟大的爱。列宁通过巧妙的话语说服男孩放了灰雀。这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀...
《
灰雀
》是如何叙述的?
答:
灰雀
是用叙述的方法归纳
课文内容
。灰雀是用叙述的方法归纳课文内容,以灰雀为线索,记叙了它丢失又复回的经过,表现了伟大导师列宁喜爱灰雀,更爱诚实的孩子的崇高而伟大的爱。列宁通过巧妙的话语说服男孩放了灰雀。这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀...
灰雀
是用什么方法归纳
课文内容的
?
答:
灰雀
是用叙述的方法归纳
课文内容
。灰雀是用叙述的方法归纳课文内容,以灰雀为线索,记叙了它丢失又复回的经过,表现了伟大导师列宁喜爱灰雀,更爱诚实的孩子的崇高而伟大的爱。列宁通过巧妙的话语说服男孩放了灰雀。这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀...
《
灰雀
》本文讲的是列宁无产队级革命导师___的故事?
答:
回去本文讲的是伟大的无产阶级列宁革命导师。在郊外碰到两只灰去和他们发生的故事。《灰雀》通过语言和行动来揭示人物的内心世界,展现事件的发展进程,是本篇
课文
在表达上
的主要
特点。男孩的语言和行为已经告诉列宁,
灰雀的
消失与他有关;如何使孩子认识到将灰雀捉走是错误的从而自愿将小鸟放回来,需要循...
课文
《
灰雀
》的结局是什么?
答:
出处:阿列克谢耶夫创作的一篇短文,为人教版语文三年级上册第二组第5课
课文
《灰雀》《
灰雀
》这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园了寻找三只惹人喜爱的三只灰雀当中的一只时遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,深受感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁的善解人意,对...
灰雀课文
中心思想是什么?
答:
为人教版语文三年级上册第二组第5课
课文
,由金锋朗读。讲述的是列宁、
灰雀
和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
《
灰雀
》中的列宁是一个什么样的人?
答:
列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的
灰雀
当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。赏析 通过语言和行动来揭示人物的内心世界,展现事件的发展进程,是本篇
课文
在表达上
的主要
特点。男孩的语言和...
灰雀
最后三个字然段
主要
写了什么?
答:
灰雀
最后三个自然段
主要
写灰雀回来了。原文:第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。这篇
课文
讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的...
灰雀的课文
表达了什么情感
答:
课文
《灰雀》表现了小男孩的诚实和天真和列宁的善解人意的品质。1、列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”这句话写出了列宁对
灰雀的
关心,他明知道小男孩把灰雀捉走了,却故意不明说,而用自己的感情来引导男孩认识错误。2、列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜