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课本剧内容包括什么
课本剧
应该怎么写?
答:
课本剧
写作方法:1、根据人物的出场顺序,创造性地设计好人物的对白、动作、表情。(后两者可在“对白”的前面或后面用提示语注明。)2、剧本开头要写明剧中的人物(给剧中人物起好一个简洁的代名称)。3、安排好场景(布景、道具的设计制作及其摆放位置)。4、依据课文
内容
情节的发生顺序,创造性地让...
适合初一表演的
课本剧
答:
2、例如像《木兰诗》,全文以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩,用戏剧语言展示,把课文
内容
表现得形象、具体、逼真也更有感染力。把课堂移入舞台的“立体化”表现,具有“妙趣横生的
课本剧
教学法”说法。3、课本剧的编写我们应注意。它不同于分角色朗读课文,不是课本的直接描述,不...
课本剧
剧本怎么写?
答:
晏子(冷静地想了一会儿,机智地回答):这是个狗洞,不是城门。我要是访问“狗国”,当然得钻狗洞。你们先去问个明白,楚国到底是个
什么
样的国家?[接待的人把这话告诉了楚王,楚王无奈,只好打开城门,把晏子迎接进去。][晏子进了皇宫,来到楚王面前。]楚王(瞅了一眼晏子,冷笑一声)难道齐国没
有
人...
我是小学2年级的老师,要编排一个
课本剧
,
内容
:与环保有关。要有场景...
答:
环保
课本剧
:我是环保小卫士 1..背景音乐(轻快活泼的)2. 场景:一个阳光明媚的早晨,晶晶、兰兰和红红三位好朋友,迎着温暖的阳光,背着书包高高兴兴地来到学校。(简单舞蹈)3,剧情:兰兰把吃完早餐的塑料袋随意地扔在了地上,由此,展开了她们之间的对话……4.对话:晶晶:嗳?兰兰你怎么能把...
如何编写
课本剧
答:
如果把这些历史故事,编写成
课本剧
,既丰富了知识,又提高了学习和写作的兴趣。 演课本剧,首先要有剧本。剧本是演出的基础和依据,而剧本所反映的
内容
主要是通过人物的语言(台词)和动作展示出来的。 剧中人物的语言应该采用人们日常生活中所使用的,但又经过了一些艺术加工的较为规范的语言,通俗易懂...
五年级负荆请罪
课本剧内容
答:
蔺相如光凭一张嘴,
有什么
了不起的本领,地位倒比我还高!他越想越不服气,怒气冲冲地说:“我要是碰着蔺相如,要当面给他点儿难堪,看他能把我怎么样!” 廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐他手下的人,叫他们以后碰着廉颇手下的人,千万要让着点儿,不要和他们争吵。他自己坐车出门,只要听说廉颇...
课本剧
的时间地点是写
什么
答:
写
课本剧
中所发生的事件的时间。在课本剧的台词中间或前后,还应写明人物形象特征、心理活动、情感变化和场景、气氛的描写,时间、地点、人物上下场和动作的说明,以及对道具、布景、效果等要求。剧本是演出的基础和依据,而剧本所反映的
内容
主要是通过人物的语言(台词)和动作展示出来的。剧中人物的语言...
戊戌变法的
课本剧
答:
历史
课本剧
:《戊戌变法》(余铃仪)地点:北京 主要人物:袁世凯 、康有为、梁启超 、谭嗣同 道具:桌子、椅子、白纸、写满字的纸、毛笔。第一场 公车上书 道具:桌子、椅子,桌上有一些纸、一杆毛笔。旁白 1894年的中日甲午战争以我国的失败而结束,清政府被迫签订了屈辱的《马关条约》。对我国人民...
七颗钻石
课本剧
答:
演员:8名 小姑娘 妈妈 小小草(3人)小小狗(1人)过路人(神奇救赎者)(由两名外教扮演)道具:录音(画外音及乐音)、服装、水罐、小草挡板 先是这样 然后
内容
:【音乐:宁静,伴随曲调,小草肢体动作表现枯竭荒芜,;灯光暗影晃动,同时画外音
课本
第一自然段,舞台由三组组成:小姑娘及妈妈,...
求几个高中生可以表演的
课本剧
答:
《祝福》
课本剧
时间:祥林嫂第二次到鲁镇 人物:鲁四老爷、四婶、祥林嫂、阿新、柳妈、丫鬟阿香 场景:鲁四老爷大厅。正中间上挂朱拓的大“福”,两边对联“意志详明德行坚定,事理通达心气和平”。下放一张桌子,摆放着祭祀贡品,两边椅子对称摆放。 [柳妈、阿香在擦桌子、扫尘,祥林嫂无事可做...
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