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课程开发的依据
如何打造企业自己的培训
课程
体系,企学网
答:
这种模式是结合人力资源
开发的
角度,针对员工职业发展规划路线来设置
课程
,主要分为开发四阶段:新员工培训课程,员工基础岗位技能培训课程,岗位技能提升培训课程,员工个人成长培训课程。此课程体系主要
依据
矩阵模型构建,主要把所有的职位划分为高、中和基层三个层次的课程。有利于企业人才培养的结构化,使人力资源不断增值。谷...
技术
研发
部主管岗位职责
答:
技术研发部主管岗位职责 篇3 职责 1、负责电网行业项目投标文件的评审; 2、负责调研、分析竞争对手产品及解决方案现状,提高电网行业产品及售前解决方案的竞争力; 3、负责电网行业项目的售前技术支持工作,包括解决方案支持和现场交流支持; 4、负责电网行业的技术资料库建设、技术培训组织及
课程开发
; 任职资格 1、本科...
初中教师教学基本功包括哪些内容
答:
对本节课教学内容的地位和作用加以分析,可从历史学科、课程标准、教材等角度进行分析;对所教学生的情况加以分析,可从学生已有认知、情感、学习障碍等方面进行分析,并简要说明相应的解决策略。3.教学目标设计
依据课程
标准和教学实际,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行有针对性的...
学生是
课程
资源吗
答:
使课程由狭变广、由静转动。课程不再只是学科的总和,而是学科、儿童、生活、社会的有机整合。学生的生活及其个人知识、直接经验都将成为
课程开发的
基础和
依据
。课程资源由课堂延伸到课外,由学校延伸到社区和所在的地区,学生所处的社会环境和自然环境都开始成为学习探究的对象,成为学习的“课堂”。
义务教育语文
课程
标准是什么?
答:
四、
课程
资源
开发
与利用的建议。附录1关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议。附录2关于课外读物的建议。附录3语法修辞知识要点。附录4识字、写字教学基本字表。附录5义务教育语文课程常用字表。编辑推荐 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题
的依据
,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不...
新
课程
标准下如何上好信息技术课
答:
出发。 1、备好课。 教材是教师进行教学活动的重要
依据
,是学生获取知识的主要来源,是顺利完成教学任务的基本条件。更是学生学习的一种重要的资源,也是师生沟通的中介。充分的利用教材,开展创造性的教学,是新课程的基本主张。我们说教师是
课程的开发
者,研究教材的价值有不可推卸的责任,教材的价值在于...
课程开发
或设计的起点是()。
答:
【答案】:B 本题考查
课程
设计。课程设计是以一定的课程观为指导制定课程标准、选择和组织课程内容、预设学习活动方式的活动,是对课程目标、教育经验和预设学习活动方式的具体化过程。其中,课程目标是课程设计的起点。B项正确。A项:课程结构是课程各部分的配合和组织,它是课程体系的骨架,主要规定了组成...
你认为职业教育
课程
面临的主要困境是什么?
答:
3.职业教育课程内容存在结构性错位 有研究表明,我国不少职业学校课程设置与市场需求脱节,课程内容的学科逻辑性较强,理论性较浓,知识点重复占较多的时间,对学业不好的学生造成较大的压力。同时,课程内容滞后的问题仍然存在,
课程开发
与更新的周期长,学校没有专门机构和制度来保证课程内容的修订。加之...
为适应学生的个性差异而
开发的课程
类型是()。
答:
【答案】:A 解析:选修课程是指
依据
不同学生的特点与发展方向,允许个人选择的课程,是为了适应学生的个性差异而
开发的课程
。其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的良好个性。
基础教育
课程
改革纲要的教材
开发
答:
13.完善基础教育教材管理制度,实现教材的高质量与多样化。实行国家基本要求指导下的教材多样化政策,鼓励有关机构、出版部门等
依据
国家
课程
标准组织编写中小学教材。建立教材编写的核准制度,教材编写者应根据教育部《关于中小学教材编写审定管理暂行办法》,向教育部申报,经资格核准通过后,方可编写。完善教材...
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