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谈读书的议论文
《
谈读书
》培根
答:
1《
谈读书
》首先说的是
读书的
三种功用,即:怡情、傅彩和长才。2“怡情”使人即使独处幽居也可不失生活的情趣,“傅彩”使人善于言辨或烘托气氛,“长才”则使人圆观周览,于待人、接物、进业,更加精熟完满。其次,文章谈如何读书。书有好坏优劣,开卷未必有益,因此颇需区别对待:有可浅尝者,...
议论文
阅读《
谈读书
》选段,按要求回答问题。书有可浅尝者,有可吞食...
答:
小题1:B小题1:略 小题1:本题考查分析文章内容的能力。文章没有运用引用论证的方法。小题1:本题是一道开放题。论点论据一致即可。
初三
议论文
滥竽充数 新解 见风使舵 新解 立论或驳论 或培根的《
谈读书
...
答:
成语“滥竽充数”是一个比较常用的寓言故事,我们通常将里面的主角南郭先生作为反面教材,讽刺那些没有真材实料的人或物,以此充好。那么,有关这个故事所阐述的道理的只有这些吗?我以为,不是。的确,读完故事之后,我们很容易把注意力集中在南郭先生上,从而忽略了故事中的其他人物,比如齐宣王,...
培根的“
谈读书
”中有哪些名言警句?
答:
培根 友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。培根 真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。培根 除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。培根 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他...
议论文
一般都用什么论证方法
答:
原因与结果具有时间上的先后关系,但具有时间先后关系的现象并非都是因果关系;除了时间的先后关系之外,因果关系还必须具备一个条件,即结果是由于原因的作用所引起的。在
议论文
体中,根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性,通过提示原因来论证结果,就是因果论证。参考资料来源:百度...
读后感怎么写精选6篇600字
答:
这部分就是
议论文
的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。 (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系...
北师大版语文九年级(上下册)自读课文学常识总结,详细的!
答:
15、《应有格物致知精神》(
议论文
),作者:丁肇中,美籍华裔物理学家,1976年获诺贝尔物理学奖。作者通过本文深刻地揭露了传统教育的弊病,也说明了重视实验精神的重要性。16、《
谈读书
》(议论文):作者:培根,英国哲学家、作家、思想家。著有《随笔》《新工具》等。用对读书作用的概述体现了
读书的
重要性,也推崇了科学...
把《
谈读书
》中的名言警句摘抄下来 培根的 只要名言警句 不要
议论文
答:
1.
读书
足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处 世判事之际。2.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。3.读史使人...
《给青年的十二封信》每章概括怎么写?
答:
学文如学画,既可以临帖,又可以写生,亦不可偏废。现多推崇新小说和白话诗文,实读经和古诗文不可废弛,因新旧并无分别。很多领域要求学生作
议论文
,但应从描写文和记叙文入手,这两种文做好了,议论文是很容易办的。九、第9章:谈情与理 科学家在讨论事理时,对于规范与事实辨别极严,是为以...
用连环画写作文300字
答:
又如当“星光大道”“中国达人秀”“非常了得”成为孩子们的热点话题时,我们不妨推出人物专访或影视评论日记;当发现孩子有丢三落四的不良习惯时,不妨教孩子写备忘录日记;当孩子对一件事的看法有分歧时,可指导孩子以笔代心,试写
议论文
,通过文章发表自己的观点,表达自己的意向。另外,我们还可以根据孩子不同时段的学...
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