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质量守恒定律是谁提出来的
人教版物理说课稿范文合集大全
答:
物理教学需激发学生兴趣,以下是精心设计的说课稿要点:1. **
质量守恒定律
**:作为化学基础,目标是理解并应用定律,提升实验和分析能力,培养辩证思维。重点在于理解和运用,难点在理论与实践结合。2. **教学方法**:采用情境-探索-解释-交流模式,包括讲授引导、谈话启发、讨论互动和实验实践,让学生...
跪求初三化学学习方法!!!
答:
如a克KClO3和b克MnO2加热完全反应后剩余固体质量为c克生成O2多少克?运用
质量守恒定律
可求出O2质量是a克+b克-c克。再如已知KClO3中氧的质量分数为39.2%,KMnO4中氧的质量分数的40.5%,若各取100克加热完全分解后哪种物质产生氧气多。表面上看KMnO4中氧元素的质量分数比KClO3中氧元素的质量分数要大,但要是认真分析...
什么是空气阻力?
答:
理论研究所依据的一般原理有:运动学方面,遵循
质量守恒定律
;动力学方面,遵循牛顿第二定律;能量转换和传递方面,遵循能量守恒定律;热力学方面,遵循热力学第一和第二定律;介质属性方面,遵循相应的气体状态方程和粘性、导热性的变化规律,等等。 实验研究则是借助实验设备或装置,观察和记录各种流动现象,测量气流同物体的相互...
我一直很努力的学习,但是成绩总是上不去,我不知道该怎样的努力才能把成...
答:
运用
质量守恒定律
可求出O2质量是a克+b克-c克。再如已知KClO3中氧的质量分数为39.2%,KMnO4中氧的质量分数的40.5%,若各取100克加热完全分解后哪种物质产生氧气多。表面上看KMnO4中氧元素的质量分数比KClO3中氧元素的质量分数要大,但要是认真分析抓住完全反应这个关键词语,从化学方程式可以看出KClO3中虽含氧元素的...
求初中化学复习提纲
答:
20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)21、
质量守恒定律
:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)...
初三上化学复习提纲
答:
二、用微观的观点对
质量守恒定律
作出解释 (1)知道质量守恒的微观原因?微观原因是什么? (2)形成“化学变化过程中元素不变的观念”,能用元素、分子、原子、离子的观点解释化学变化。(3)会推断未知物质的化学式(注意有无系数) 三、探究化学反应中的质量关系:在什么情况下,必须在密闭体系中进行实验。 四、能正确...
跪求初中化学复习提纲
答:
20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)21、
质量守恒定律
:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)...
求答案2011年福建省泉州市晋江市初中学业
质量
检查化学试卷
答:
20,能 NH3+CO2+H2O
质量守恒定律
蓝色沉淀 正确化学NaOH有白色沉淀生成2NaOH+CO2--Na2CO3+H2O 防止高温21,129622解:设…为X由2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 可知:80 64240g XX=64*240/80=192克。能吸收192克的二氧化硫 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
...该反应后含碳产物是什么?不同的同学
提出
如下五
答:
(1)
质量守恒定律
; (2)CaCO 3 +2HCl===CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ 分析:从题意不难得出,该反应的反应物是金属钠和二氧化碳气体,根据质量守恒定律中的元素的种类在化学反应前后不变,可推知戊的猜想一定不对;把握好实验室中制取二氧化碳的反应原理、药品及装置的选择;根据实验现象和...
初中化学复习提纲
答:
20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)21、
质量守恒定律
:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)...
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