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质量守恒定律的应用
400克是多少斤
答:
400克等于0.8斤。克(g)是质量的基本单位,而斤(jin)是中国传统的质量单位,相当于五百克。因此,将400克转换成斤需要用到的转换因子是0.002。具体计算过程是400克×0.002=0.8斤。所以,400克等于0.8斤。从物理学角度来看,这种换算其实是在
应用
物理学的
质量守恒定律
。不论是在国际单位...
下列各组中的物质发生反应后,溶液
质量
减少的是( )
答:
D、氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀,而溶液中增加的钾离子的质量大于沉淀的钙离子的质量,因此反应后溶液质量增大,故D不正确;故选:C.点评:本题考点: 金属活动性顺序及其
应用
;酸的化学性质;
质量守恒定律
及其应用.考点点评: 根据反应前后溶液组成的改变,由溶解的质量与析出质量大小的对比,...
物理三大
守恒定律
是什么?守恒的条件又分别是什么??
答:
能量
守恒定律
(条件:在一个封闭(孤立)系统的总能量保持不变)、动量守恒定律(条件:系统不受外力)、角动量守恒定律(条件:物体可作为质点)。一、能量守恒定律 能量守恒定律(energy conservation law)即热力学第一定律是指在一个封闭(孤立)系统的总能量保持不变。其中总能量一般说来已不再只是...
谁能总结一下初中化学知识点?
答:
b、计算物质组成元素的质量比:相对原子质量×原子个数之比 c、计算物质中某元素的质量分数 第五单元《化学方程式》知识点 一、
质量守恒定律
: 1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 说明:①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化; ②不参加反应的物质质量及不是...
质量守恒定律的
实验探究的化学实验报告怎么写
答:
1、通过实验探究,认识质量守恒定律,从宏观了解化学反应中物质总质量的关系。2、培养实验探究的能力,锻炼学生通过实验现象总结一般规律的能力。过程与方法:1、利用分组实验、小组讨论的方法,培养学生的合作团结,人际交往智能。2、让学生认识科学探究的意义和基本过程,使学生加深理解
质量守恒定律的
内容。情...
初三 化学 全部必记 知识点 帮忙归纳下 要全部
答:
关键词语:参加、化学反应、质量总和。(2)质量守恒的原因。一切化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变。(分子种类一定改变,数目可能改变。)(3)
质量守恒定律的应用
。解释现象,推断化学式,相关计算等。(4)研究质量守恒定律的方法:定量实验分析法。2、化学方程式是重要的化学用语(1)化学方程式提供的信息。如:4P+5...
化学式如何配方
答:
化学变化过程中,必然遵循
质量守恒定律
,即反应前后元素种类与原子个数相等。常用的配平化学方程式的方法有:(1)最小公倍数法:在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数,用填化学式前面化学计量数的方法,对该原子进行配平,...
请你比较一下两个“
守恒定律
”的表述和
应用
,完成下面的填空和计算:(1...
答:
(1)反应物的总
质量
等于反应后生成物的总质量,体现在微观上就是反应前后各元素的原子个数相等.(2)根据能量不会消失的规律,能量的总量是保持不变的.(3)根据能量
守恒定律
,依题意,滑行一半路程所放出的热能为Q1=1400J-1150J=250J由于摩擦阻力的大小不变,在另一半路程还将有同样多的热能放...
一定量的红磷在足量的氧气中燃烧,下列图像能正确反映反应过程的是 A &...
答:
固体总质量也越来越大,根据质量守恒定律,增加的质量为氧气的质量,反应完成后随时间的进行固体总质量不再发生变化。点评:本题是以图像的形式考查的
质量守恒定律的应用
,属于中考常考题型,通常在选择题比较靠后的位置,有一定的难度,考生需要仔细审题,仔细分析。
...用如下图所示实验探究
质量守恒定律
。 (1)充分反应冷却后,天平仍然平 ...
答:
为固体小颗粒,冷却后沉降下来没有脱离反应体系,所以反应前后质量不变;白磷燃烧产生白烟。(2)由
质量守恒定律的
定义,化学反应前后原子种类、数目以及元素种类一定不发生变化。点评:质量守恒定律的定义以及
应用
要深入理解,质量守恒定律及其应用在每年的中考中是必考的内容,考生要对定义有深入的理解。
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