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赞美葡萄的一句话
写一种植物的春夏秋冬的说明文,并用上两种以上的说明方法。
答:
紫等不同果色。
葡萄的
用途很广,除了可以生吃,还能制干,制酒,制罐头,制果酱等……葡萄干也可以作为点心的辅料呢!另外,葡萄还具有极高的观赏性,是美化环境的佼佼者。不知不觉,我说了那么多,同学们听了我的介绍,一定对葡萄的知识有了更多的了解,总而言之,我只想说
一句话
:我爱葡萄!
“秋天的雨把紫色给了
葡萄
”是什么意思?
答:
你看,秋天的雨把紫色给了
葡萄
, (葡萄)像(一串串的珍珠),(吹)哪(吹),(葡萄散发出)了(诱人的香味)。这句话出自人教新课标三年级语文上册《秋天的雨》
的一句话
。参考资料 豆丁网.豆丁网[引用时间2018-1-27]
一关于写
葡萄
成熟过程的写作文
答:
另外,葡萄还具有极高的观赏性,是美化环境的佼佼者。 不知不觉,我说了那么多,同学们听了我的介绍,一定对
葡萄的
知识有了更多的了解,总而言之,我只想说
一句话
:我爱葡萄! 4. 描写葡萄的作文 500字 我爱吃水果,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜………。但我最爱吃的水果是葡萄。它不仅仅是玲珑多姿...
关于
葡萄的
说明文
答:
紫等不同果色。
葡萄的
用途很广,除了可以生吃,还能制干,制酒,制罐头,制果酱等……葡萄干也可以作为点心的辅料呢!另外,葡萄还具有极高的观赏性,是美化环境的佼佼者。不知不觉,我说了那么多,同学们听了我的介绍,一定对葡萄的知识有了更多的了解,总而言之,我只想说
一句话
:我爱葡萄!
秋天的雨,把什么颜色给了
葡萄
,把什么颜色给了?
答:
你看,秋天的雨把紫色给了
葡萄
, (葡萄)像(一串串的珍珠),(吹)哪(吹),(葡萄散发出)了(诱人的香味)。这句话出自人教新课标三年级语文上册《秋天的雨》
的一句话
。参考资料 豆丁网.豆丁网[引用时间2018-1-27]
写一篇
葡萄的
说明文
答:
紫等不同果色。
葡萄的
用途很广,除了可以生吃,还能制干,制酒,制罐头,制果酱等……葡萄干也可以作为点心的辅料呢!另外,葡萄还具有极高的观赏性,是美化环境的佼佼者。不知不觉,我说了那么多,同学们听了我的介绍,一定对葡萄的知识有了更多的了解,总而言之,我只想说
一句话
:我爱葡萄!
急需一篇五年级水平的500字
葡萄
说明文 急急急急急!!!~
答:
人们将其制作成各种盆景放置室内,清香幽雅美观别致;或在居室前后栽植,藤蔓缠绕,玲珑剔透,芳香四溢,是美化环境的佼佼者。呵呵!不知不觉,我就说了那么多,同学们听了我的介绍,一定对
葡萄的
知识有了更多的了解,总而言之,我只想说
一句话
:I Love grapes!(我爱葡萄)...
写
葡萄的
说明文
答:
我爱吃的水果有很多,而我最爱吃的是
葡萄
细雨如丝,茂密的葡萄藤贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条,一片片掌形的叶子在雨雾中欢笑着。 清明节过后,葡萄藤长出了一粒粒小籽,这就是葡萄花的花苞。过了几天,葡萄花开了,花小小的,白中带有一点黄,像一团团雪花。风把香气吹得四处...
葡萄
四季成长过程的作文
答:
紫等不同果色。
葡萄的
用途很广,除了可以生吃,还能制干,制酒,制罐头,制果酱等……葡萄干也可以作为点心的辅料呢!另外,葡萄还具有极高的观赏性,是美化环境的佼佼者。不知不觉,我说了那么多,同学们听了我的介绍,一定对葡萄的知识有了更多的了解,总而言之,我只想说
一句话
:我爱葡萄!
说明文作文写
葡萄的
生长过程
答:
紫等不同果色。
葡萄的
用途很广,除了可以生吃,还能制干,制酒,制罐头,制果酱等……葡萄干也可以作为点心的辅料呢!另外,葡萄还具有极高的观赏性,是美化环境的佼佼者。不知不觉,我说了那么多,同学们听了我的介绍,一定对葡萄的知识有了更多的了解,总而言之,我只想说
一句话
:我爱葡萄!
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