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起先接着最后写一句话
首先
,然后,
接着
,
最后
,这种关联词还有哪些?
答:
首先
、
接着
、然后、
再
、
最后
都是表示承接关系的关联词,这类关联词常用于承接复句中,承接复句是指两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。关联词特点:1、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句...
先然后
再最后写
一段话
答:
先然后
再最后写
一段话1、早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,
最后再
吃早饭。2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3、做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,然后把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了。4、我先做语文功课,再做数学功课...
首先
、
接着
、然后、
再
、
最后
。;
答:
2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。造句:1、学习习惯非常重要,
首先
要做好预习,然后专心听讲,
接着
认真完成作业,
最后
做好复习工作.2、想要取得好成绩,先要树立好的目标,然后沿着目标一直...
先再
然后
最后写
一段话
答:
先再
然后
最后写
一段话如下:1、今天早上起来后,我先洗脸刷牙,再吃早饭,然后骑车往学校奔去,最后端坐在教室里一天的学校生活又开始了。2、我开始先做出一个圆柱的底部,再做出四个独立分隔的柱身,然后再在基座部分用一些装饰物来修饰出多利安式柱子的风格。3、情绪表达的三步骤,首先陈述具体事实,...
练字时我先...
接着
...然后...
最后
…造句子?
答:
练字时我先多临摹几篇字帖,
接着
在本子上练习,然后
再
对比哪里写得不够好,
最后写
在正式的纸上。
先……
接着
……然后……
最后
造句
答:
老师组织劳动,同学热情很高,我们先把地扫了一遍,
接着
又拖了一遍,然后又把窗户擦的很干净,
最后
擦了黑板
用先…再…然后写一扁100字的作文
答:
然后刷牙,
最后
洗脸.8、今天早上起来后,我先洗脸刷牙,
再
吃早饭,然后骑车往学校奔去,
最后
端坐在教室里.一天的学校生活又开始了.9、小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后狼吞虎咽地大吃起来.10、走进教室,我先坐下,再放好书包,然后掏出书,最后学习.
按“先……
接着
……然后……
最后
……”的句式
写出
捉迷藏的过程,这个...
答:
小伙伴们先规定了捉迷藏的规则。。
接着
小明藏了起来。然后伙伴去寻找小明。
最后
伙伴把小明找到了,这是整个捉迷藏的过程。
石溜
起先
是什么颜色,
接着
是…
最后
是…
答:
杏红(杏红色):红了的黄杏的颜色。黄杏熟透后会发红,接近橘红色 黄中带红,比杏黄稍红的颜色。枣红就是大枣熟透了的颜色,就是红的有点发黑的感觉。
“先...然后...
接着
...又...直到...才...”该如何造句?
答:
6、诸葛亮建议刘备北让曹操,南让孙权,先取荆州,
再
取西川,然后图中原。7、建军节,请收到短信的朋友,赶紧来集合:放松心情,先稍息,再立正,然后向右看齐,
最后
向前来看齐,列好队,发礼物,礼物就是祝福你,祝你幸福快乐!8、奈特利先生等了等,仿佛是要拿准她不想再往下说似的,然后答道。9...
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