11问答网
所有问题
当前搜索:
迁移产生的客观必要条件是
为什么发挥自觉能动性是认识和利用
客观
规律
的必要条件
答:
人的自觉能动性也叫主观能动性。事物
的客观
规律是客观存在,但要能认识和发现客观规律,才能利用客观规律。而客观规律不会主动靠近你进入你的识识,所以必须要发挥自己的主观能动性去主动地发现和认识客观规律,进而利用客观规律。所以发挥主观能动性是认识和利用客观规律的
必要条件
。
新课程:教师如何提升职业道德修养作业
答:
教育教学是 "注重学科知识,学生经验和社会发展三方面内容的整合",推进学生个体社会化发展进程的有效途径.教学对学生 "注重学科知识"的传授是天经地义的,因为科学知识是各种活动能力的基础;教学增加 "学生经验"的积累是不断丰富人生的
必要条件
,因为积累经验是对前人遗留财富的传承;教学使学生懂得 "社会发展"的道理是...
心理
产生的
物质基础是()A
客观
现实 B 脑 C 实践活动 D
条件
反射
答:
B、脑 心理是人脑的机能,人脑是人的神经系统的核心部分,是人心理活动的重要物质基础。心理学研究认为,心理活动是神经系统规律性活动的结果,没有大脑,人心理和行为会
产生
异常。
条件
反射源自神经系统和大脑。生物对
客观
物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象,包括心理过程和心理特性,人的心理活动...
如何做政治主观题?
答:
必然性亦可理解为紧迫性,也就是应
客观
规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,
必要
性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做
的条件
和社会环境 第三种:从政治、经济或文化...
什么,什么是学有成效的
必要条件
答:
专业知识渊博精深的教师,在教学中更善于把真实世界与课程中的相关主题联系起来,同时也更善于把准确的学科知识与技能交给学生,因此他们的学生以后会更善于进行知识
迁移
,或者把知识用到另一个相关情境或主题。此外,学生很看重那些有良好沟通能力,能有效传授学科知识的教师。拥有专业知识储备的教师,在执教...
辩论:逆境是否是成材是
必要条件
答:
在一定
条件
下,逆境确实对某些人才的成长有重要的激励作用,但并非任何人都能在逆境中成才,也不能以逆境成才现象来否定顺境对人才成长的积极作用。因此,对逆境在人才成长中的作用有
必要
进行全面
客观
的认识和辩证具体的分析。 (一)逆境充满荆棘但也蕴藏着成才成功的机遇 逆境对人才成长的确有诸多不利,然而如培根所说,...
为什么说事物存在的
条件是
联系和矛盾
答:
事物之间以及事物内部各因素之间联系的性质和方式也要发生变化.一切以
条件为
转移,而条件又是具体的、多种多样的;又
必要条件
和非必要条件、决定的条件和非决定的条件、有利条件和不利条件、主观条件和
客观条件
等等,并且条件也是可以改变的,因此我们做事情时,要注意变不利条件为有利条件,没有条件要创造...
“订立合同时
的客观
情况发生重大变化”是什么意思
答:
法律分析:法律对于“客观情况发生重大变化”未作具体规定。一般而言,这里的“客观情况”是指履行原劳动合同所
必要的客观条件
,因不可抗力或出现致使劳动合同全部或部分条款无法履行的其他情况,如自然条件、企业
迁移
、被兼并、企业资产转移等,使原劳动合同不能履行或不必要履行的情况。发生上述情况时,为了...
我们应如何发挥自觉能动性,创造自己的人生?
答:
发挥自觉能动性,创造自己的人生:要创造自己美好的人生,就要学会独立生活。 要发挥自觉能动性,创造自己的人生,就要积极进取、自强不息。克服“等靠要”的思想。 要发挥自觉能动性,创造自己美好的人生,还要不断解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新。 主动创造是自觉能动性的最高体现。作为青年...
旅游动机
产生的条件是
什么
答:
一个人如果要外出旅游,必须同时具备主观和客观两个方面
的条件
。主观上,要有外出旅游的动机,客观上要具备一定的支付能力和闲暇时间,而且身体状况允许等。如果一个人主观上没有旅游的动机和愿望,即使具备
客观条件
,也不可能成为旅游者。因此,有
必要
对实现旅游活动所必须具备的主观条件进行探讨。而这一...
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
9
10
11
13
14
15
16
17
涓嬩竴椤
12
灏鹃〉
其他人还搜