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送东阳马生序的重点字词翻译
《送东亭
马生序
》
答:
送东阳马生序
(〔明〕宋濂)【原文】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡...
送东阳马生序的
序是什么意思
答:
《
送东阳马生序
》是一篇赠序.“序”是一种文体,其中的“序”并非“序言”,而是“赠言”的意思.序”有书序和赠序两种.书序比较早,多为叙述著作者的意趣、写作缘起等,如《易序》《太史公自序》等;赠序与书
序的
性质不同,它始于唐朝,一般是文人之间以言相赠,表达离别的某种思想感情,往往因人立论,...
送东阳马生序
中的第二段主要讲了什么事?
答:
媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。出自:明 宋濂《
送东阳马生序
》...
《
送东阳马生序
》中“名人与游”的“游”“是可谓善学者”的“是”分 ...
答:
又患无硕师名人与游 游:交际,交往 是可谓善学者 是:代词,这
关于求学的文言文
送东阳马生序
答:
1. 关于文言文《
送东阳马生序
》 《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦,并拿后来太学中的条件与之作比,以告诫劝勉“马生”刻苦读书;文章都让人强烈地感到,我们必须珍惜优越的条件,好好学习,然而给予我最大震撼的东西并不是这一点--是宋濂的执著。 因为执著,宋濂可以在“天大寒,砚冰...
八年级语文文言文阅读辅导
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送东阳马生序
(节选)一、基本知识(一)文学常识1. 节选自《宋学士文集》。作者宋濂,字景濂,号潜溪,明朝人。 2.序,一种文体,有书序、赠序两种。本文是赠序,有临别赠言的性质。 (二) 文言
词语
1. 古今异义【走】古义:跑。今义:步行。 2.通假字【支】通“肢”。【被】通“披...
送东阳马生序
》第一段的大意
答:
我幼年的时候就特别喜爱读书学习。但是因为家里贫穷,所以没办法得到书来看,常常向有藏书的人家借,用手亲自抄录,算好约定的日子归还。(即使)天气非常寒冷,砚台里的水结成了坚硬的冰,手指冻僵不能弯曲伸直,也不放松抄书。抄录完毕,跑着送过去,不敢稍微超过约定的期限。因此人们大多都愿意把书借给我...
《
送东阳马生序
》主旨句是什么?
答:
《
送东阳马生序
》主旨句:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?延伸阅读:【原文】:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余...
送东阳马生序
节选
答:
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【
译文
】我幼年的时候就特别爱好学习。家里贫穷,没办法买书来看,时常向有藏书的人家借来书,自己亲手抄录,数着日子...
送东阳马生序
是可谓学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之...
答:
这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。
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