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适合小学生学音标的教材
小学
英语不教
音标
吗?
答:
小学英语不教
音标的
原因:第一:是因为
小学生
如果同时学习英语字母,音标还有汉语拼音的话,会混淆的。第二:是因为儿童学习语言主要是靠听说读,这么小的儿童
学习音标
没有太大用,而且加重负担。对小学生来说,直接记忆单词和简单句型是很容易的事。
几年级孩子可以
学音标
答:
一个自然的
学习
语言过程就是从模仿准确的发音开始的。其实外国人就没几个看懂
音标的
。好比中国人学了汉语拼音也未必能说标准的普通话。所以,不要误以为小孩子从
小学
音标就能说标准英语。音标从来不代表标准发音。如果一个人掌握好了国际音标就能发一种语言的标准音的话,那么,我如果将一篇汉语新闻稿标注...
小学生
要不要
学音标
?
答:
小学
必须
学音标
,因为音标是学习一类语言的基础。音标是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
音标的
提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个元音...
小学生
可不可以
学习音标
?
答:
我们的大学生、研究生英语成绩高,但是往往没法开口,就是因为发音不正确,
音标的
基础从一开始就没有打好。”这也是为什么英语
教材
市场上频频出现“大嘴英语”、“随心所欲说英语”之类的产品。李博士自己的孩子正好读
小学
,已经学了一年英语,第一步就是
学音标
,到现在,口语听力都已经不错了。一些家长...
小学生学
英语要不要
音标
?
答:
一个自然的
学习
语言过程就是从模仿准确的发音开始的。其实外国人就没几个看懂
音标的
。好比中国人学了汉语拼音也未必能说标准的普通话。所以,不要误以为小孩子从
小学
音标就能说标准英语。音标从来不代表标准发音。如果一个人掌握好了国际音标就能发一种语言的标准音的话,那么,我如果将一篇汉语新闻稿标注...
小学
英语
音标
重要吗?
答:
那么他们在学习的时候也就能够掌握更多的知识,久而久之英语成绩就自然而然的有所提升了,所以说这样的
学生
是非常不错的。
学音标
很有用可是如果在
小学
的时候没有学会
音标的
话,那么自己对于一个单词的读音也就不怎么了解了,在这样的情况下自己就不知道该如何开口来读这个单词,那么今后就不敢开口读英语...
小学生
用多少节课可以学完英语
音标
答:
三四节课的样子吧,不过要用大量的时间来反复复习,因为小孩子的接受能力毕竟不强
为什么
小学
禁止
学音标
答:
小学禁止
学音标的
原因如下:1、系统学音标本身难度稍大。2、
小学生
理解力偏差。3、音标会加重学习英语的难度,影响学习兴趣。4、小学阶段音标并不是重点,重点的是培养孩子的听说读写的熊力。5、系统学音标英语老师比较缺乏,尤其是研究正确的发音技巧和要点,而老师发音不标准容易误导
学生发音
,时间久了,...
孩子上
小学
是不是必须
学音标
?
答:
那么他们在学习的时候也就能够掌握更多的知识,久而久之英语成绩就自然而然的有所提升了,所以说这样的
学生
是非常不错的。
学音标
很有用可是如果在
小学
的时候没有学会
音标的
话,那么自己对于一个单词的读音也就不怎么了解了,在这样的情况下自己就不知道该如何开口来读这个单词,那么今后就不敢开口读英语...
如何巧记单词?如何让
小学生
记忆单词?
答:
卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、
音标
、搭配、例句等
小学生
如何记忆单词? 注意区分英语单词与汉语拼音,将单词纳入具体场景中去
学习
,注意生活中常用单词,不时的提醒,加强记忆。不过我认为小学阶段的英语学习重点应放在单词的发音上 学生词汇量的积累是学好英语的关键。
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