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遇到火灾怎么办教案及反思
森林防火安全
教案
答:
森林防火安全
教案
篇6 一、 活动目标: 1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。 2、让幼儿了解森林
火灾
发生的原因,以及森林火灾的危害。 3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。 二、 活动准备: 森林防火的课件、故事。 三、 活动过程: 1、出示图片: 2、提问: ①这是...
大班安全
教案
答:
二、
遇到火灾怎么办
? 1.火灾扑救的主要方法 (1)学会拨打火警电话 (2)知道常见的灭火方法 2.逃生自救的技能及注意事项 (1)正确逃生的方法 (2)看清安全出口标志(3)如果身上着火怎么办? (4)如果大火封住了出口 三、如何预防火灾 1.预防火灾,从我做起 2.谁对谁错 教学
反思
: 一、安全是幼儿园的头等大事,消...
幼儿园安全教育
教案
答:
公共场所
着火怎么办
? 6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿
遇
火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。 幼儿园安全教育
教案
2 不去危险地方玩耍 【活动目标】 1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的...
幼儿园大班
教案
《火的危害》
答:
- 老师发出
火灾
信号,幼儿自由选择逃生的方法,请火娃来帮助纠正幼儿不正确的逃生方法。教学
反思
幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟悉的。但幼儿对“火...
幼儿园大班社会
教案
答:
当我们
遇到火灾
时应该
怎么办
?(火灾警报响起)来一场火灾现场演习吧,锻炼幼儿的临场反应能力,教育幼儿遇事要临危不惧、冷静处理。 幼儿园大班社会
教案
篇4 设计意图: 我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地,多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。 梅花,是南京...
中班安全
教案
答:
例如:在我们的身边就有火灾发生,因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。 二、教学(一)、小朋友们,你们
遇到火灾
发生时会
怎么办
?如何进行逃生?(幼儿自由讨论,发挥幼儿的想象。) 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外...
幼儿园中班安全
教案
答:
幼儿园中班安全
教案
篇3 活动目标: 1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道
着火
要打电话“119”、
碰到
劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、 让幼儿知道如发生
火灾
等事件该如何逃离。 活动准备:魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片 活动过程: 1、用变魔术的方法出示图片...
中班安全
教案
答:
中班安全
教案
篇5 设计意图: "安全重于泰山",安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小
遇到
危险不知道
怎么办
,大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 活动目标: 1、知道简单的地震知识。 2 、通过演习,...
幼儿园大班安全教育
教案及反思
答:
活动
反思
: 1、在介绍厨房危险物品时更多的强调了是不要碰、不要动的厨房物品,让孩子认为厨房是个危险的地方,应重点放在了解厨房及相关工具或用途,了解正确操作方法及实际演示幼儿操作。 2、在自制水果沙拉时,提供的是塑料刀、盘,幼儿操作起来没有真实感更像在扮家家,真实体验感欠缺。“
着火
了,
怎么办
?” 活动目...
幼儿园安全
教案
答:
教育
反思
: 通过看录像,拓宽了幼儿理解与见识。幼儿对于安全的认识已不再局限于自己的身边的事物,能够根据主题的延伸拓展思路,观察的面较宽。 幼儿园安全
教案
篇3 活动目标 1.了解在不同场所
遇到火灾
后简单的自护、自救方法,增强自我保护意识。 2.学习仔细观察画面,认真思考,尝试大胆讲述、辩护自己的想法。 活动难点...
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