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道德品质和道德规范
道德品质
的主要特征是什么?
答:
表征个人道德的总体特点的范畴。简称品德。指体现一定社会或阶级的道德要求,并具有稳定性倾向的个人的道德意识和行为的特点。
道德品质
的表现在道德意识,包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念等。道德行为,包括道德言语、道德行动
和道德
习惯等。道德意识引起并调节人们相应的道德行为,道德行为实现、巩固...
怎样自觉践行职业
道德规范
.做为学生
答:
它的提出体现了党对社会主义道德建设规律的深刻把握,体现了历史传统与时代精神的有机结合,体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展。 大学生是社会整体文化
素质
水平较高的青年群体,社会对大学生社会主义
道德规范
的修养和实践水平有更高的期望和要求,因此大学生是我国传播社会主义道德规范和践行社会主义道德规范的重要力量。
怎样记住《教师职业
道德规范
》的内容
答:
遵循教育规律,实施
素质
教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言
规范
,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,...
品德
是什么意思?
答:
品德即
道德品质
,是指个体依据一定的社会道德准则
和规范
行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:对身边的人充满善意,对社会有所贡献。...
什么是
道德规范
答:
道德规范
是道德意识现象的内容之一。一定社会为了调整人们之间以及个人与社会之间的关系,要求人们遵循的行为准则。是人们的道德行为
和道德
关系普遍规律的反映,是一定社会或阶级对人们行为的基本要求的概括,是人们的社会关系在道德生活中的体现。 道德规范源于人们的道德生活和社会实践,又高于人们的道德生活和...
职业
道德
的内容和类型
答:
职业道德的内容和类型,职业道德的内容主要包括职业
道德规范
和从业人员的职业道德观念、情感和
品质
。职业道德规范集中体现了社会的或阶级的利益和职业集团的利益,是职业道德的核心。来看看职业道德的内容和类型吧。职业道德的内容和类型 一、医务道德 社会主义医务道德的基本原则,是救死扶伤,实行革命的人...
职业
道德
的内涵与特点
答:
职业道德的内涵是从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的
道德规范
以及该职业所要求的道德准则、道德情操
和道德品质
的总和。职业道德的特点是具有鲜明的职业性、明确的规范性、调节的有限性以及相对的稳定性。职业道德与职业活动密切相关,是人们在从事某种职业活动过程中所应遵循的行为准则。比如,医生在...
什么是道德
与道德品质
答:
中国古代管仲说过:仓禀实则知礼节,衣食足则知荣辱。这种看法有正确的一面,即看到人们的物质生活水平同他们的道德意识有密切的联系,但把消费生活水平看作是决定道德的基础,则是不正确的。因为,不可否认生活水平对人们的道德有影响,但不是决定性的、绝对的、必然的。道德
和道德品质
,在指导和
规范
人...
中小学教师职业
道德规范
第四条什么遵循教育规律实施
素质
教育
答:
中小学教师职业
道德规范
第四条是:教书育人。遵循教育规律,实施
素质
教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。2008年颁布的《中小学教师职业道德》基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和...
名词解释
道德品质
:
答:
个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和
规范
在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志
和道德
行为等因素构成。属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶...
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