11问答网
所有问题
当前搜索:
金牌导学案七年级上册语文答案
小学
语文导学案
:各
年级
教学内容详览及其点评如何?
答:
总序:序:请先浏览这一页,开始您的小学
语文导学案
探索之旅。</ 第一部分:课型解读</ 在殷都区,我们推崇主体多元和高效的小学语文课堂。这里深入解读了各种课型:三
年级语文
:</ 美丽的《小兴安岭》引领观察之旅,古诗两首滋养心灵,香港——璀璨的明珠,激发想象编写动物童话。语文园地六,继续古诗学习...
机智的小伙伴们,求教这道题的详细做法,多谢啦
答:
《看云识天气》
导学案
及练习题
答案
看云识天气读后感500字 看云识天气知识点复习 ┃ 精彩推荐 陋室铭知识点整理复习 走一步,再走一步学习资料 在山的那边学习资料 “大写”的人——钢铁是怎样炼成的读后感 钢铁是怎样炼成的读书笔记 2013
七年级
下册数学期末试卷 七年级下册
语文
期末复习:四字...
七年级语文上册
课件
答:
建民中学
七年级上册 语文
自主
导学案
主备人:雷 娟 参与者:何 辉 王东业 赵启兰 熊小瑜 王红艳 张 晓 第二课时 【教学目标】深入地分析蔡老师的性格特征,揣摩文章的语句的深刻含义。【重点难点】理解、揣摩语句,体会思想感情。【教学方法】读 议 展 点 练 【学法指导】1、通过多种形式的朗读...
2011
初一语文
基础练习第五课童趣的
答案
答:
( 童趣) 预习案 2011.9 学习目标:1.熟读课文,熟悉文言文的表达反方式和语言习惯。2.积累词语,掌握“明察秋毫”,“怡然自得”,“庞然大物”,夏蚊成雷“等词语。3.处于了解文章的主要内容。一.了解作者 沈复 (1763年—1825),字三白,号梅逸,清乾隆二十八年生于长洲(今江苏苏州)。清代...
七年级语文
《济南的冬天》教案
答:
搜索
答案
我要提问
七年级语文
《济南的冬天》教案 我来答 首页 用户 认证用户 视频作者 ...反思本节课,有许多的不足之处一、课前
导学案
印刷不是太清,四个版面各漏印了一行。其他教师对我怀着
初一语文
《走一步再,走一步》的预习题怎样做?
答:
七年级上册
第一单元第2课2课时
导学案
(教师版) 第2课 走一步 再走一步第一课时1.请用一句话概括本文的主要内容: 写的是‘我’童年时一次爬悬崖“历险”“脱险”的经历。板书展示:(一)、起因 别出花样 去爬悬崖(二)、经过 中途被弃 进退两难 顺叙(三)、结果 父亲指点 摆脱困境“一句话概括”题型的做题方...
七年级语文
课文《再塑生命的人》教案
答:
生命,是世界
上
最美好的东西。世界万物皆有生命。可是上帝的创造总不是那么完美,甚至有些残酷,假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把,那么生命将会延续,生命将会走向光明。接下来是我为大家整理的
七年级语文
课文《再塑生命的人》教案,希望大家喜欢! 七年级语文课文《再塑生命的人》教案一 《再塑生命的人》...
人教版
七年级语文
《济南的冬天》的教案及教学反思
答:
另外,学生活泼好动,善于思考探究,有利于课堂
上
的合作学习与互动交流。 2、学生认知障碍点:本文内容较易理解,对学生来说,比较困难的是:抓住事物特征多角度描绘景物的方法。 3、在教学过程中,我准备利用
导学案
让学生先进性自学,然后重点探讨重难点问题,最后再通过当堂检测题考察学生对知识的落实...
怎样编写中学
语文导学案
?
答:
一、
语文导学案
编写要着重解决的问题 1、学生资料使用多但是分散,学生选择的能力和时间有限。2、学生自主阅读学习不是随时有教师指导。3、学生上课小组合作太空无实际内容,无交流碰撞火花。4、教师集体备课前教案不统一,无交流前提,无讨论基础。二、基本结构 (1)学习目标及重难点。内容包括:课时数、...
七年级语文
下册《再别康桥》
导学案
答:
《再别康桥》(
导学案
)参考
答案
1.B(宛应为婉) 2.D(格律诗讲求格律、押韵) 3.B(这首诗在修辞手法的运用
上
有比喻:那河畔的金柳,是夕阳中的新娘、彩虹似的梦;有拟人:软泥上的青荇,油油的在水底招摇;有顶针:夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥;有反复:轻轻的我走了,正如我轻轻的来,没有借代) 4.柔媚 欲...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜