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阿长与山海经的长字怎么读
鲁迅对长妈妈的这种感情表达了他本身什么样的思想感情?
答:
作品的最后两段,表现了鲁迅对长妈妈的怀念、内疚、祝愿之情。在鲁迅的人生历程中,长妈妈曾起过那样重要的作用,但他竟不知道她的姓名
和
经历,这是多么叫人内疚的事情,他所能做的,只有祈祷仁厚的地母,安息阿妈的灵魂。鲁迅对
阿长的
深沉感情在这里表现得深切感人。
《
阿长与山海经
》。读书笔记?
答:
《阿长与山海经》读书笔记(二)阿长原是鲁迅家的一个保姆,可在鲁迅先生的眼中,却不是把她当保姆看待的。鲁迅先生并不是摆出有钱人少爷的身份讲述家里的佣人,而像是讲述一个有意思的朋友,无半点身份地位的优越感。在
阿长与山海经中
,鲁迅以真诚的笔调向我们介绍了他童年时的好伙伴—阿长。说起...
阿长与山海经中
讲了几件事,分别表现了阿长的什么性格特点
答:
3、睡觉摆“大”字 。表现了长妈妈的几分粗俗。4、讲“长毛”的故事
和
对“长毛”的看法。表现长妈妈在这些“讨人厌,令人烦”中,即便杂有某些迷信、陋习与愚昧无知,却仍然显示着长妈妈对“哥儿”的真情关爱。5、给“我”买《
山海经
》。长妈妈对“哥儿”的真情关爱,在购买《山海经》这一情节中...
《
阿长与山海经
》读书心得
答:
写远房的叔祖,写远房叔祖的太太,写这位叔祖有许多名目很生的书,写他说曾经有过一部绘图的《
山海经
》,“可惜现在不知道放在那里了”。这
和长
妈妈又有什么关系呢?这和对长妈妈的“敬意”又有什么关系呢? 原来大字不识的
阿长
,居然把哥儿梦寐以求而始终无法得到的“带画的‘三哼经’”,高高兴兴地买回来了。书...
高中语文老师教学反思
答:
学生钻到
文字
底下,读出了生活中的
阿长
,或者是我的奶奶,或者是我的外婆,或者是邻家的老奶奶;学生也读出了不幸的阿长的乐观,千百年来朴实的农村妇女微薄的希望;学生更读出了不识字的粗俗
的长
妈妈是
怎样
在乎年幼的鲁迅,怎样历尽周折费尽艰难给他找来了
山海经
——文学大师的第一本书……一篇容量似乎很大的文章,在...
鲁迅散文狗猫鼠
阿长与山海经
读后感600
答:
一个雨天的下午,我读了《
阿长与山海经
》这篇文章,初读,就是感觉这位长妈妈的形象不同,而后两三遍,慢慢领略到其中的韵味.文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历.长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深.文章也进一步介绍了她的名字、体形等.文章主体在于围绕《山海经》,...
《
阿长与山海经
》读后感素材
答:
我读了鲁迅先生写的《
阿长与山海经
》之后我发现文章先介绍了人们对长妈妈的称呼、由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;之后写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最终写了长妈妈“我”买《山...
在
阿长与山海经
当中,鲁迅
怎样
写阿长,要求200字以上速度,200分...
答:
在
阿长与山海经
当中,鲁迅
怎样
写阿长,要求200字以上速度,200分!!!阿长的形象 (一) 阿长是鲁迅童年生活中一个颇有影响的人物,曾几次被鲁迅写入作品中。在这些作品中,作者不但对她作了较为全面的介绍
鲁迅的
阿长与山海经中
的阿长是
怎么
买到山海经?
答:
阿长,鲁迅幼时的保姆,她是个文盲,连“
山海经
”都会念成“三哼经”。但她还是毅然为小鲁迅买来他梦寐以求的《山海经》。她是
如何
买到的?这当中历经多少艰辛?在《
阿长与
<山海经>》中鲁迅并未提及,以下是作者对阿长买《山海经》的一次大胆想像。——题记 打从阿长从迅哥儿那打听出《山海经》是
怎
...
☆☆
阿长与山海经
☆☆读感 阅读存折
答:
作文标题: ☆☆
阿长与山海经
☆☆读感 阅读存折 关键词: 山海经 存折 小学二年级 本文适合: 小学二年级 作文来源: https://zw.liuxue86.com 本作文400字是关于小学二年级的作文400字,题目为:《☆☆ 阿长与山海经 ☆☆读感 阅读存折》,欢迎大家踊跃投稿。阿长与山海经 读感 阅读存折 (原创)内容 阅读 作者...
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