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陶行知红色教育家
陶行知教育
名篇_1000字
答:
对我们从事教育的人来说,
陶行知
的名字是耳熟能详的,陶行知先生是一位伟大的
教育家
、思想家。他毕生致力于我国的教育事业,给我们留下了宝贵的财富。他的许多教育理念对我们教育者触动都很大。陶行知先生认为:在教学过程中,老师的责任不在教,而在教学生学。老师如果只“教”或只“教学”,这是把...
陶行知
的资料
答:
陶行知
(1891~1946),原名文浚,后改名知行、行知。祖籍绍兴会稽,生于安徽歙县。家贫,幼入私塾,15岁入歙县崇一学堂。光绪三十四年(1908)考入杭州教会办广济医学堂。当得悉要入教会之学生方可去医院免费实习时,愤而退学。宣统二年(1910),考入南京金陵大学文学系。民国三年(1914)毕业后考取公费留学...
走近
陶行知
内容简介
答:
《走近
陶行知
:教师读本》旨在引导广大中小学教师深入了解陶行知,通过阅读,他们不仅能认识这位伟大的
教育家
,还能将他的思想应用到教学实践中。这本读本适合作为教师继续教育的参考资料,同时也是师范院校陶行知教育思想选修课程的理想教材,帮助教师们拓宽视野,提升教育智慧,更好地理解世界、社会、教育和人生...
近代
教育家陶行知
对学生提出哪些要求
答:
1、解放儿童的头脑,使之能想;2、解放儿童的双手,使之能干;3、解放儿童的眼睛,使之能看;4、解放儿童的嘴,使之能说;5、解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会;6、解放儿童的时间,使之学习自己渴望学习的东西。
教育家陶行知
4颗糖的育人故事是怎样的呢?
视频时间 00:58
陶行知
名言摘录
答:
“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等生活教育理论,是
陶行知
教育思想的精髓。他是中国现代史上一名伟大的“人民
教育家
”。在当今新课程改革的背景下,研究学习陶行知的教育思想,具有重要的现实意义。陶行知的名言很值得收藏 1、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠...
简答题简述
陶行知
的贡献主要有哪些
答:
陶行知
先生是我国伟大的人民
教育家
。在教育救国的思想影响下,他毕生从事旧教育的 改革,推行生活教育、大众教育,为我国教育做出了重大贡献。在教育实践中,他创立了生 活教育理论和教学做合一的教育方法。在幼儿教育方面,他主要的贡献和观点如下:1.农村幼儿教育事业的开拓者陶行知先生猛烈地批判旧中国...
陶行知
的主要
教育
思想
答:
陶行知
的教育思想十分丰富,这里我们先选择陶行知先生核心思想理论进行介绍。现在让我们走进大
教育家
的知识世界。陶行知先生的主要思想我们可以简单的概括为:一个理论、三大原理、四种精神、五大主张。陶行知的一个理论:陶行知的“一个理论”就是指生活教育理论,这也可以叫做陶行知重要思想的一个大总称。...
教育
之父
陶行知
,短文及其答案
答:
陶行知
认为这三种人在教育中都不算合格。陶行知眼中的一流
教育家
,要敢于探求未发现的新理论,不怕辛苦与失败,不知疲倦地发扬试验精神。同时,一流的教育家还要敢于探索未知的边疆,在国家未开化的土地上,找到那些未能受教育的人民,尽一份教育的责任。陶行知一直致力于乡村教育,他认为要改变中国百分...
陶行知
的生日和忌日是什么?
答:
陶行知
生于1891年10月18日,逝于1946年7月25日,享年五十五岁。陶行知是我国伟大的
教育家
,伟大的人民教育家。
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