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雷雨中周朴园和鲁侍萍的对话
诗歌朗读的技巧
答:
以(
雷雨
)
中周朴园和鲁侍萍的对话
为例,朗诵时应根据人物心情的变化调整语速,而不应一律以一种速度读下来。如: 周:梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来——你知道吗?(慢速。周朴园故作与鲁侍萍闲谈状,以便探听一些情况。) 鲁:这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是...
雷雨中周朴园对鲁侍萍的
感情是真是假??
答:
之所以最后把
鲁侍萍
赶出周家,那肯定是家庭的逼迫,社会的压力。一个人生活在封建文化和封建家长制横行的时代,它只有屈从,没有别的选择。所以说,把鲁侍萍赶出周家的是封建制度和封建礼教,而不是
周朴园的
错……其二,事隔三十年,周朴园还对那段感情经历耿耿于怀。文中写道这样一些细节,不知大家注意...
求
雷雨中周朴园的
人物性格分析?
答:
周朴园
最突出的性格特点就是他的伪善和冷酷。伪善 我们似乎看到他
对侍萍
仍有着深深的怀念,可这种怀念既不能完全是虚伪的做作,也不能完全就是发自内心。在这怀念当中,有着周朴园想掩饰前事以保住自己面子的因素在内。在往事对他现在的地位、声誉、利益不构成威胁的前提下,他尽可以去追念前情,一旦...
求一问题 《
雷雨
》
答:
既然是辩论赛的,反驳不爱的理由我想到如下两点:1、
周朴园
在
与鲁侍萍
见面后得知对方就是鲁侍萍是,他的严厉斥责,并非是周朴园不爱她,而是经历了这么多,他对于这个突如其来的鲁侍萍感到意外与无措,他只能通过严厉的斥责来舒缓内心的痛苦与无奈。这期间,周朴园已经做了很多思考,所以在最后一幕中,...
朗诵的技巧是什么?
答:
选择朗诵材料 朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。选择材料时,首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节;干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受。其次,要根据朗诵的场合...
诗歌朗诵技巧
答:
以(
雷雨
)
中周朴园和鲁侍萍的对话
为例,朗诵时应根据人物心情的变化调整语速,而不应一律以一种速度读下来。如: 周:梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来——你知道吗?(慢速。周朴园故作与鲁侍萍闲谈状,以便探听一些情况。) 鲁:这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是...
雷雨的
故事情节
答:
这个时候,工人代表鲁大海来找
周朴园
谈判,后来周朴园辞退了鲁贵和四凤,鲁贵在家
里
骂骂咧咧的,鲁大海与其发生了争吵,周冲奉父亲的命令给鲁家送来100元钱,鲁贵厚着脸皮收下,并且要殷勤的款待周冲,而大海得知后却退还了那100块,并且把周冲赶了出去。
鲁侍萍
决定第二天就带四凤离开,而此时周萍却找...
朗诵诗的技巧?如何断句?
答:
平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些。而一般的叙述、说明、议论则用中速。以(
雷雨
)
中周朴园和鲁侍萍的对话
为例,朗诵时应根据人物心情的变化调整语速,而不应一律以一种速度读下来。4、句调在汉语中,字有字调,句有句调。我们通常称字调为声调,是指音节的高低升降。而句调我们则称为语调...
怎样朗诵诗歌?
答:
以(
雷雨
)
中周朴园和鲁侍萍的对话
为例,朗诵时应根据人物心情的变化调整语速,而不应一律以一种速度读下来。如: 周:梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来——你知道吗?(慢速。周朴园故作与鲁侍萍闲谈状,以便探听一些情况。) 鲁:这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是...
雷雨中周朴园
是否真的爱
鲁侍萍
?
答:
但是,当
周朴园和
繁漪真正一起生活的时候,繁漪的大小姐脾气和周朴园的大男子主义十分的冲突,这时候,善良勤劳的鲁侍萍就是那心口上的“朱砂痣”,而繁漪则成了“胸前的一粒饭黏子”。并且,周朴园以为侍萍是死了的。而且我认为他很有可能在潜意识
里
认为是自己间接害死了她。所以他一直怀着
对侍萍的
爱与...
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