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静态和动态结合的句子
四季之美动
静态
描写有哪些?
答:
一、
静态
描写:1、东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。2、漆黑漆黑的暗夜,二、
动态
描写:1、无数的萤火虫翩翩飞舞。2、夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。3、生起熊熊的炭火,手捧着...
描写
动态和静态的句子
或段落。
答:
清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张,银白色的背影前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术,我回味着,我从当前的喇叭声中...
文中描写白鹭
静态和动态的句子
答:
文中描写白鹭
静态和动态的句子
如下:在描写白鹭的静态和动态时,我们可以通过观察它的外表、行为和神态来描绘。以下是关于白鹭静态和动态的描写:当白鹭静静地站立时,它修长的身体和优雅的姿态就像一幅美妙的画卷。它的羽毛洁白如雪,细腻而光滑,在阳光下闪烁着微光。头部和颈部弯曲成优美的曲线,就像一位...
描写
动态和静态的句子
或段落。
答:
清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张,银白色的背影前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术,我回味着,我从当前的喇叭声中...
关于动
静态的
诗句
答:
诗人描写景物非常注重景物
动态与静态的
相互映衬,可以动静
结合
,也可以以静写动,以动写静,以动衬静。动静的结合往往和衬托相关。比如李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象,像一条巨大的白练挂在山间,“挂”字化动为静。再比如王维的《鸟鸣涧》“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山...
长城的
动态
描写和
静态
描写
答:
长城的动态描写和静态描写如下:长城的动静皆有,既有宏伟壮观的动态景象,也有绵延不绝的静态气息。同时,长城还是中华民族文化的象征和标志,有着重要的历史意义和文化价值。以下将分多个方面来详细描绘长城的
动态和静态
。一、壮观的风景动态 夜晚灯火辉煌:夜幕降临时,长城灯火通明,宛如一条巨龙在夜幕中...
描写小动物的
动态和静态的
段落
答:
有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀;有的如蜜蜂,转着“8”字飞舞;有的如降落伞,缓缓地打着旋儿……一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路。有的地方稀稀疏疏,有的地方聚成一堆,远远望去,整个一条路是一片金黄,仿佛是一匹金黄色的绸缎。描写
动态和静态的句子
或...
请用几句话写出放学后的校园的
动态
美和
静态
美?
答:
5、放学后校园里十分安静教室里没有朗朗的读书声。午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱。操场上没有同学们奔跑的身影夕阳余晖静静地洒在校园。初冬的黄昏,我漫步在静静的校园,漫步校园,虽然没有了往日的生机勃勃,但周围的一切依然很美。
关于
动态
描写
静态
描写?
答:
1. 描写
动态和静态的句子
或段落 清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张,银白色的背影前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术...
...中分别找出诗中的一句
静态
描写
和动态
描写用自己的话欣赏一下?_百度...
答:
【答案解析】这个题目的关键词是“
静态
”和“
动态
”。静态描写抓住描写小路
的句子
,动态描写,则可抓住钟声分析,这样就容易得到答案了。当然,如果只是这么理解可能不够清晰,那么我们可以
结合
一下整首诗的意思来理解一下。因为有时候不会写,可能是对诗意不够了解。那么,下面就再一起温习一下这首诗吧...
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