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音乐与人类文化的关系
如何看待中国传统
文化的
继承与发展?
答:
3. 历史
和文化
遗产流失:有些习俗和文化活动历经千年,具有极高的历史文化价值,是
人类
文明史上的重要组成部分。如果这些传统
文化和
习俗消失,历史和文化遗产也将随之流失。4. 人与自然之间
关系
被破坏:传统文化和习俗与自然息息相关,体现了人与自然之间的和谐关系。如果这些文化和习俗消失,将导致人与...
音乐
学具体科目
答:
音乐学是一门广泛且深入的学科,它包含了多个子领域,以满足对音乐各方面的深入探究。首先,我们有音乐美学,它关注音乐的审美特性,探讨艺术与情感的交融。接着,音乐社会学研究音乐在社会中的角色和影响,以及它如何反映和塑造社会
文化
。音乐心理学则关注
音乐与人类
心理
的关系
,研究音乐如何影响人们的情绪...
500分!!!求演讲材料——关于钢琴
音乐
艺术
答:
钢琴历史的三百年,就是
人类文化
所经历的三百年。钢琴之所以伟大,就因为它是人类酸甜苦辣三百年的象征。 晚期巴洛克时期键盘
音乐的
兴起 17世纪初至18世纪中叶的欧洲艺术风格,崇尚豪华、奇异和精雕细琢,被称为“巴洛克”。在此之前的文艺复兴时期,艺术上追求“逼真”,尊重“自然”。许多艺术作品都体现出把对神的崇拜...
中美之间的身势语有哪些区别??
答:
由于不同民族文化已经根深蒂固,不容易接受与自己的习惯相反的信号,所以我们不能忽视文化约束力对身势语的影响以及和环境差异所赋予身势语的不同含义。一、空间距离当
人们
进行交际的时候,交际双方在空间所处位置的距离具有重要的意义,它不仅告诉我们交际双方
的关系
、心里状态,而且也反映出民族
和文化
特点。心理学家发现...
人类文化
艺术
答:
我坐在汽车之上,静静的坐在座位上,听着
音乐
,听着那优美的旋律,而此时的我根本没有那么多的杂思。音乐是
人类文化
艺术作品,是从古至今流传下来的精华,不过我在这时候并不是听着古时候的乐曲,那些高山流水,那些二泉映月,而都是如今的流行音乐,不过在这个时候我还是很喜欢的。有人说过,音乐是...
如何在高中
音乐
教学中培养学生的人文素养
答:
在各科教学中,选择合适的音乐,表达各种情绪,使人得到放松。从而使
音乐与
其他学科的整合,发挥出独特的作用。四、了解不同文化背景,尊重多元文化 音乐记录再现了
人类文化
和思想的发生、发展过程,通过
音乐和文化的
连接,可以更深刻的了解文化背景,尊重多元文化。我国幅员辽阔,民族众多,风俗人情各不相同...
论山区
音乐的
重要性
答:
音乐是人类宝贵的文化遗产和智慧的结晶,成为
人类文化
传承的重要载体。在音乐诞生之日开始,人类社会就自动形成或者是主动创造出
音乐文化的
传承机制。先前是没有正规的学校音乐教育的,这种传承主要是靠音乐职业人师徒之间的传宗接代。随着正规的学校音乐教育出现之后,虽然还依然存在社会音乐环境、家庭音乐教育等多种传承途径...
七年级美术校园艺术节说课稿范文模板汇总
答:
于面具的制作技法而忽视美术文化学习的做法,注重引导学生关注在人类社会的发展进程中面具的起源、演变和不断发展的过程,了解不同国家、地域、民族对面具的理解、情感态度和审美习惯等,通过了解面具的造型特点、材料特点、人物特征,认识面具
与人类
社会发展
的关系
,认识面具深刻的文化内涵,从而增强对
人类文化
遗产的尊重、保护...
人类的音乐的
简介
答:
他最初接受的是作曲训练,后成为电视制片人。他同耶胡迫?梅纽因合著了本书,并在写作过程中努力尝试“居住在梅纽因体内,洞察他的
音乐
观及世界观”,以获取独一无二的视角。戴维斯先生在从事的电视制片事业中赢得过许多荣誉:从1965年至1972年,他担任美国全国教育电视台
文化
频道的主任,并从此一直担任纽约...
文言常识乐曲音律
答:
音乐文化
也不例外,她是
人类的
共同语言。“音律”这个名词的解释应该是:用数学的方法计算物理振动的音响学;用数学的方法计算物体振动时发出的声音中,音的频率相互
关系
;音乐中各旋律音阶中的标准高度的相互关系。 人类在没有语言沟通以前,
人们
为了在群体共同捕获一个大的野生动物的时候,用自己的呼叫声或吹响号角表明自己...
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