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风儿用拟人句写一句话
风儿
轻轻吹,青蛙在田里呱呱叫!改
拟人句
答:
南风鼓起腮帮使劲的吹,青蛙在田里扯着喉咙敲着鼓开起了演唱会
风儿
吹。改为
拟人句
答:
风儿
轻轻抚过,河边的杨柳扭动着腰肢,摇曳着,落在河里的柳絮溅起层层涟漪!!希望能被采纳!!
风儿
在树叶间散步仿写
拟人句
怎么写?
答:
如下:1、鱼儿在海里跳着舞。2、海豚在海里里慢步。3、蟋蟀在地上哼着曲儿。4、繁星在天空中眨眼睛。5、小鸟在树枝间叽叽喳喳的说话。6、青蛙在高歌,鱼儿在荷叶伞下歇凉。7、竹林熊猫在嬉戏。8、蝴蝶在花丛中跳舞。
小鸟在唱着歌,
风儿
在树叶间散步,仿写
拟人句
怎么写?
答:
小鸟在唱
的
歌,
风儿
在树叶间散步。仿写
拟人句
可以写,花儿向我点头,小树向我招手。
拟人句
怎么写?
答:
拟人句
怎么写 1、
风儿
清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。
描写
春风
的拟人句
怎么写
答:
13. 春天到了,阵阵春风唤醒了人们对春天
的
感觉,春风是春天的使者,她告诉我们,春天来了。14. 春风在扭动腰肢 15. 春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。1、
风儿
欢快的和人们一起翩翩起舞。2、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。3、风儿温柔的吹,海水在风的摇篮里睡了。4、春天,风儿迈着轻快的...
刮风了,
风儿
说我要写诗了。怎么仿写?
答:
仿写:下雨了,雨滴说我要画画了。解释分析:根据原句“刮风了,
风儿
说我要写诗了”可以知道是
一句
拟人句,按照
拟人句的
原则,句子中需要把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语;按照以上规则,就可以根据原句“刮风了,...
小鸟在唱歌,
风儿
在树叶间散步仿写
拟人句
是什么?
答:
小鸟在唱歌,
风儿
在树叶间散步仿写拟人句是:1、青蛙在高歌,鱼儿在荷叶下歇凉。2、鱼儿在跳舞,海豚在波浪里慢步。3、蟋蟀在哼曲,繁星在夜空里眨睛。分析:仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。写
拟人句的
方法:1、增加人的称呼,如...
想将看
风儿
吹来,
用拟人
和比喻的修辞手法续写?
答:
拟人句
:
风儿
吹来,好似轻纱般温柔的拂面而来。比喻句:风吹吹来,就像是电风扇的风,人很凉爽。根据想象将物当做人来叙述或
描写
,使“物”具有人一样
的
言行、神态、思想和感情。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。为了让读者更明白你要说的意思,...
二年级
拟人句
短一点简单
答:
今天给大家分享二年级
拟人句
整理。 1、鱼儿在水中悠闲地散步。2、小鸟在枝头欢快地唱歌。3、蟋蟀在草中弹琴。4、老虎在树下打呼噜。5、花儿在风中弯着腰。6、风在轻轻地拍打着水面。7、蝴蝶在空中跳舞。8、星星在空中眨眼睛。9、树在风中絮絮低语。10、
风儿
清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。11、顽皮的雨滴最...
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