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首学党的创新理论制度
新形势下如何
创新
高校学生党员教育途径
答:
对此我们可以从两个方面着手:第一,建立校、院或系、班级三级
理论学习
小组,指导学生党员对
党的理论
和基本知识进行学习和讨论;第二,举办大学生党员理论学习培训班,将对大学生党员的教育管理纳入党组织的日常工作中,并逐步实现科学化、
制度
化和规范化。通过对马克思主义基本原理等有关
理论的学习
,可以帮助学生党员进一步...
如何贯彻维护党章
答:
我们党成立91年来,已先后18次修正、制定党章。回顾党章的历程,可以清晰看到,我们党总是认真总结革命建设改革的成功经验,及时把
党的
实践创新、
理论创新
、
制度创新
的重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。可以说,党章是一代代中国共产党人集体智慧的结晶,...
简述五大发展理念分别解决了哪五个问题?
答:
五大发展理念分别为创新、协调、绿色、开放、共享,分别的含义如下: 创新 坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进
理论创新
、
制度创新
、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿
党
和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。 必须把发展基点放在创新上,形成促进创新的体制架构,塑造更多依靠创新驱动...
学习党的
教育方针心得
答:
必须把
党的创新理论
作为
学习
重点紧抓不放,认真按照加强学习、统筹兼顾,深入调研、狠抓落实的要求,抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和××精神的学习贯彻,不断加强世界观改造,树立正确的人生观、价值观,确保在任何时候任何情况下都始终高举旗帜、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系...
如何加强
理论学习
?
答:
当前影响和制约
理论学习的
因素,既有思想认识上的问题,又有联系实际不紧的问题,既有激励机制不完善的问题,又有具体措施没跟上的问题。如何解决这些问题,我认为必须在“五个坚持”上下功夫。\x0d\x0a一、坚持提高思想认识,激发内在动力,解决“自觉学”的问题\x0d\x0a当前各级干部在...
坚持守正创新,
理论创新
和实践创新如何良性互动
答:
坚持守正创新、
理论创新
和实践创新的良性互动,需要视情况灵活运用,以下是一些实践经验:1. 突出守正创新: 守正是指在保持传统学术规范、思想道德和学科发展的核心价值和精神内涵的基础上,推动学术思想或文化
的创新
,实现学科的顺利发展,特别是在高质量的科研中要不断强化守正意识,增强道德自觉、学科自觉...
新发展理念对社会主义建设的一般规律有哪些突破与丰富
答:
创新发展:跨越“中等收入陷阱”难题的根本出路 在新常态下,我们面临的最大挑战就是跨越中等收入陷阱,要突破这一难题,根本出路在于创新发展。《建议》提出,“创新是引领发展的第一动力。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进
理论创新
、
制度创新
、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿...
新
制度
主义
理论的理论
内容
答:
传统的制度分析主要集中于对政党、议会和法庭制度等的研究,主要关注正式
的制度
。 20世纪后期,新制度主义的制度内涵开始从规则转向了观念、资本与规制。在新制度主义
的理论
框架中,对制度的最初理解是将其看成是一系列的规则、组织和规范等。“制度是一系列被制定出来的规则、守法程序和行为的道德伦理规范,它旨在约束...
基层党建工作
创新
的内容有哪些
答:
保持同人民群众的密切联系,实现维护发展好人民群众的根本利益,凝聚群众共同奋斗是基层党建工作
创新
的核心。一是服务基层。在制定工作目标工作计划时,首先要从基层的实际出发,要建立和实施联系基层
制度
,及时了解掌握基层工作状况,千方百计帮助基层解决困难,保证
党的
路线方针政策和上级的决定决议在基层贯彻...
如何加强
理论学习
?
答:
三是要联系本单位的工作实际,提高学习质量。创造性地抓好工作落实。
学习理论
就是要学以致用,用于拓宽工作思路,敢于提出既切合本单位发展的实际,又具有
创新
意义的工作思路,使学习成果化为战斗力、生产力。四、坚持完善
学习制度
,采取硬性措施,解决“深不下去”的问题制约
理论学习
深不下去的...
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