11问答网
所有问题
当前搜索:
验电器是不是接触起电
物理摩擦
起电
小实验
答:
实验结论:塑料梳子带了电。分析:塑料梳子与干燥的头发摩擦产生电荷,带电体能够吸引轻小物体。② 实验工具:丝绸,玻璃棒,验电器。实验步骤:将与丝绸摩擦过的玻璃棒
接触验电器
的金属球。实验现象:验电器的金属箔张开。实验结论:玻璃棒带了电。分析:带电的玻璃棒接触不带电的金属球时,电荷转移到...
分析摩擦
接触
感应
起电
答:
接触起电
指让不带电的物体接触带电的物体,则不带电的物体也带上了与带电物体相同的电荷,如把带负电的橡胶棒与不带电的
验电器
金属球接触,验电器就带上了负电,且金属箔片会张开。如用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,毛皮带正电;用绸子摩擦过的玻璃棒带正电,绸子带负电。毛皮与橡胶棒,绸子与玻璃棒...
摩擦后的铜棒与
验电器
的金属球
接触
有什么现象,为什么
答:
摩擦
起电
并
不是
创造了电,而是电子发生了转移。当毛皮与橡胶棒摩擦时,橡胶棒束缚电子能力较强,容易获得电子带上负电,而毛皮容易失去电子而带正电,所以毛皮带正电。同样道理,丝绸同玻璃棒摩擦时,丝绸也带上了电,是什么电呢?相信你一想就明白。
金属
验电器
的验电箔
是不是
无论正负电荷都张开
答:
是的 验电器有两片箔片,
接触起电
时(不论正电荷或负电荷),两片箔片带上同种电荷,相互排斥,验电箔张开。感应起电时(不论正电荷或负电荷),导体上的自由电子移动,验电器的箔片仍带上同种电荷相互排斥,验电箔张开。所以不论正负电荷箔片都张开。(正因如此,
验电器是
无法直接检测出带电物体...
高二物理 摩擦起电 感应起电
接触起电
区别 求助高手。
答:
三种起电方式的区别与联系:方式 摩擦起电;感应起电;
接触起电
产生及条件 两不同绝缘体摩擦时; 导体靠近带电体时 ;导体与带电导体接触时 现象两物体带上等量异种电荷;导体两端出现等量异种电荷,且电性与原带电体“近异远同”;导体上带上与带电体相同电性的电荷 原因不同物质的原子核对核...
静电产生的原因有哪些
答:
一个物体带电,一个不带电,相
接触
后,总电量就重新分布了,为了取得平衡,电荷就会发生移动。接触带电是两个物体带电的均衡,最终结果是带同种但不一定等量的电荷。例如:把带负电的橡胶棒与不带电的
验电器
金属球接触,验电器就带上了负电,且金属箔片会张开。3、感应带电:也就是静电感应。一个带...
验电器
带负电荷,用带正电的绝缘棒靠近验电器,
不接触
答:
正负电子相吸引,同性相排斥。中和之时,金属箔合拢,正电子继续传输,此时同性排斥,金属箔张开。
如何设计
验电器
?
答:
用这种方法只能知道一个物体
是否
带电,到底带的是哪种电荷,还确定不了。要想知道带电体上是哪种电荷,事先必须给
验电器
的小球带上已知的电荷。把玻璃棒在丝绸上摩擦一会儿,再去
接触
一下验电器的小球(在接触前必须用手摸一下小球),这时小球就带上了正电荷,然后把要测的带电体靠近小球。如果小球...
九年级电学总结
答:
(3)摩擦起电、
接触起电
、电中和都是电子的转移。 (4)物体带正电实质是缺少电子,物体带负电实质是右多余余电子。摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体上,并没有创造电荷或产生电荷,电荷的总量不变。 2.两种电荷 (1)物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷也就是说:带电体能吸...
请问不带电的金属球靠近带正电的
验电器
,金箔张角减小,对吗?
答:
金箔确实是张角减小了。注意金属球只是靠近
验电器
,
不是接触
到验电器。分析:当金属球靠近带正电的验电器时,球上靠近验电器那一端产生负的感应电荷,远离验电器那一端产生正的感应电荷。由于球上的负感应电荷离验电器较近,对验电器中的正电荷的引力较大,而球上的正感应电荷离验电器较远,对验电器中的正...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜