高三如何快速提高英语听力 英语听力怎么训练答:我自己学习口译的时候,每天6小时课程。而在词汇学习阶段,老师只让我们掌握10个单词,要求我们一遍一遍说、写,说到想吐,练到滚瓜烂熟,形成反射,对它们的熟悉程度达到“boy”、“book”、“water”这样。 而那段时间掌握的100来个词,3年后的今天,我依然能够自由运用,原因无它,只在它们已经成为了我的“积极词汇/听...
高中生物教学反思答:但是我与初一的学生接触得少,沟通少,学生有问题不能及时找到我,多少会对学生的成绩有影响。05年10月,刘国华老师因为处理交通事故,他所教的初一、初二的生物课也是由我代上,每周二十多节,几乎到了极限,繁忙并充实着。 对于高三的教学工作我总结以下几点: 一、夯实基础,全面复习,狠抓落实 接受20xx年高考的教训,...
跋涉在语文的路途上答:没有能和学生一起升入高三,这对于我说,当时是一种极大的打击和羞辱,说明我还没有能力去教高三,没有能力胜任高中学段的三年教学。重从高一教起,一个班主任两个班语文课,一切从头开始,渐渐地学会自己解读文本,虽然也还常常看教参,但已经不是一切都照搬照抄教参,而是对教参有选择的利用,力争有自己的认识和看法;虽然...